E-Publications
See MoreHow to teach for exams
Education reforms in Cambodia: Issues and concerns
ការបញ្ចូលល្បែងសិក្សាក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ
ការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ខេត្តបាត់ដំបង
កំណែទម្រង់វិមជ្ឈការនិងវិសហមជ្ឈការក្នុងវិស័យអប់រំ
វិធីសាស្ត្របង្រៀន និងហ្វឹកហ្វឺនគរុកោសល្យ ភាសាបារាំង៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)
ឥរិយាបថគ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សា ចំពោះអធិការកិច្ចលើការបង្រៀន និង រៀន ក្នុងខេត្តកំពង់ធំ
A comparative study of education and development in Cambodia and Uganda from their civil wars to the present
ការដាក់បញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាទៅក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនាសតវត្សរ៍ទី២១៖ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្ថិជំនាន់ថ្មី
ការសិក្សាពីភាពជាអ្នកដឹកនាំច្នៃប្រឌិតរបស់នាយកសាលារៀនជំនាន់ថ្មី ក្នុងបរិវត្តកម្មឌីជីថល ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអប់រំស្ទែម៖ វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវចម្រុះ
តួនាទីរបស់សហគមន៍ចំពោះការអភិវឌ្ឍលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សនៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងក្រុងព្រះសីហនុ ខេត្តព្រះសីហនុ
សៀវភៅណែនាំពិសោធន៍ជីវវិទ្យា សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
Videos
See MoreKH Skip navigation Search Create 9+ Avatar image ប៉ោលទោល
ឡង់ទីបង្រួម
ត្រង់ស្វូ
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
សកម្មភាពគរុនិស្សិតរៀបចំស្ដង់តាំងពិព័ណ៌ស្នាដៃស្រាវជ្រាវអប់រំ
វីដេអូកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ NIE៖ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំជាគ្រឹះស្ថានតែមួយគត់បណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ និងមន្រ្តីថា្នក់ជាតិ និងក្រោមជាតិ
វិស័យអប់រំបណ្តុំនូវធនធាន
វិធីបន្សាយម៉ាញេទិច
Images
See Moreការអញ្ជើញមកទស្សនកិច្ចរបស់សាស្ត្រាចារ្យជនជាតិជប៉ុន
Activities in Lab
ពិធីសម្ពោធសមិទ្ធផលកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ៖ បណ្ណាល័យសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត
Student Trip
ការទទួលអំណោយសៀវភៅ និងនិក្ខេបបទរបស់គ្រូឧទ្ទេសវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
សេវាទទួលអ្នកអានរបស់បណ្ណាល័យ
រៀបចំកុំព្យូទ័រដំណើរការបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកនៅជាន់ទី២
និស្សិតចូលប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងបណ្ណាល័យ
Bulletins
See MoreTheses
See MoreAN EXPLORATORY STUDY ON THE FINANCING OF HIV/AIDS AND ITS IMPACT ON THE BENEFICIARIES IN CAMBODIA
THE IMPACT OF MARKETING MIX STRATEGIES ON CUSTOMER SATISFACTION: A CASE STUDY OF ACLEDA MOBILE (TOANCHET)
THE INFLUENCE OF INSTITUTIONAL FACTORS AND INTEGRATION TOWARDS STUDENTS’ INTELLECTUAL DEVELOPMENTS: A CASE STUDY OF THREE CAMBODIAN PUBLIC UNIVERSITIES
"FACTORS THAT MOTIVATE FOREIGN WORKERS TO WORK IN PHNOM PENH, CAMBODIA"
The Adoption of a Harmonized Tax System and Tax Policy for The Adoption of a Harmonized Tax System and Tax Policy for ASEAN Tax Administration
SELF-DIRECTED LEARNING APPROACH TO DEVELOPING TEACHING PROFESSIONALISM
Collaborative Virtual Reality for Laparoscopic Liver Surgery Training and Planning
DEPRESIVE A D STRICHARTZ ESTIMATES FOR THE WAVE EQUATION INSIDE CYLINDRICAL CONVEX DOMAINS
THE SYMBOLIC, EXPERIENTIAL, AND FUNCTIONAL CONSUMPTIONS OF TOURISM DESTINATIONS FROM THE PERSPECTIVES OF SOCIAL IDENTITY THEORY
THE ROLE OF THE NATIONAL AUDIT AUTHORITY OF CAMBODIA IN PUBLIC ACCOUNTABILITY
Develop-of a curriculum based on content & language
Essays on Economic Theory of Underdevelopment Traps
Journals
See Moreទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ
Analysis of Geometry Units in the Mathematics Curriculum of Cambodia from the Perspective of Coherence
Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry
A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry
Articles
See MoreExamining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia
Perceptions of research engagement among teacher educators in Cambodia: An explanatory mixed-methods design
Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française
បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108
The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education
Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
Reviewing Challenges of Curriculum Implementation in Cambodian Teacher Education and Possibilities for Improvement
ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា
Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context
A model for the development of transformational leadership attributes for Cambodian public high school principals in Phnom Penh city