ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមទ្រឹស្ដីអប់រំបែបស្ថាបនានិយម​(IBL,5Es,Concept Map &PBL) មុខវិជ្ជា ផែនដីវិទ្យា

Teacher professional development an internal review

វិធីសាស្ត្របង្រៀន និងហ្វឹកហ្វឺនគរុកោសល្យ ភូមិវិទ្យា៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)

The Problems of Economic Development in Cambodia

Curriculum development in the modern Era

ការសហការវាងគ្រូក្នុងសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី

ឧត្តមានុវត្តនៃការដឹកនាំនិងគ្រប់គ្រងរបស់នាយកសាលាវេស្ទើនអន្តរជាតិ" ករណីសិក្សា៖សាលាវេស្ទើនអន្តរជាតិសាខា ស្ទេឌៀម"

ការអង្កេតទៅលើទស្សនៈយល់ឃើញរបស់គ្រូប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងគ្រូបង្រៀននៃការអនុវត្តការប្រឹក្សាគរុកោសល្យពីចម្ងាយ៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យសម្តេចអគ្គមហាធម្មពោធិសាលជាស៊ីមអំឡុងពេលសាលាបិទក្នុងឆ្នាំសិក្សា២០២០-២០២១

គោលនយោបាយស្តីអំពីគ្រូបង្រៀន

ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមបែបរិះរក​(IBL &5Es) មុខវិជ្ជា ជីវវិទ្យា

ក្លឹបអាស៊ាន

The Situation of Library Management in High Schools Compared to a Standart Library of Secondary Education Study Case: Svay Rieng Province

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

"FACTORS THAT MOTIVATE FOREIGN WORKERS TO WORK IN PHNOM PENH, CAMBODIA"

THE ROLE OF THE NATIONAL AUDIT AUTHORITY OF CAMBODIA IN PUBLIC ACCOUNTABILITY

សិក្សាពីភាពពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ឋទៅលើការិយាល័យច្រកចេញចូលតែមួយក្នុងខណ្ឌ ស្សីកែវ រាជធានីភ្នំពេញ

TRANSITION DU SYSTÈME ÉDUCATIF AU CAMBODGE: ENGAGEMENT ET RÉSISTANCE DES ACTEURS AU CHANGEMENT: LE CAS DU PROGRAMME DE RATTRAPAGE SCOLAIRE DE L’ENSEIGNEMENT PRIMAIRE

DEVELOPMENT OF SCHOOL TEACHER CAREER PATHWAY IN CAMBODIA BASED ON THE CONCEPT OF AUTHENTIC STUDENT ACHIEVEMENT

Dottorato di Ricerca in Ingegneria Industriale e dell’Informazione e di Economia

Foodborne bacteria in the Cambodian meat value chain: Emphasis on the risk of Salmonella in chicken and pork from traditional markets to household consumption

EXAMINING THE IMPACT OF THE HUMAN RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES ON THE EMPLOYEE JOB SATISFACTION AND RETENTION: A CASE STUDY OF J TRUST ROYAL BANK IN CAMBODIA.

RESEARCH ON CAMBODIAN RICE EXPORT COMPETITIVENESS AND DETERMINANTS

SELF-DIRECTED LEARNING APPROACH TO DEVELOPING TEACHING PROFESSIONALISM

DEPRESIVE A D STRICHARTZ ESTIMATES FOR THE WAVE EQUATION INSIDE CYLINDRICAL CONVEX DOMAINS

A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector

IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM

Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology

Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108

Teaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia

Physical Growth of Primary School Children in Cambodia

Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants

Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française

Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School

Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators

Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia

SAJSE - Southeast Asian Journal of STEM Education

CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?

The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education