E-Publications
See Moreវិធីសាស្ត្របង្រៀន និងហ្វឹកហ្វឺនគរុកោសល្យ ភាសាបារាំង៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)
ការធ្វើតេស្ដប្រចាំខែសម្រាប់សាលារៀនបឋមសិក្សា
Education and the nature of knowledge
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត៖សម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំ
ចិត្តវទ្យា៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលបរិញ្ញា+២
បញ្ហាប្រឈមនៃការប្រើប្រាស់ PhEt ក្នុងការបង្រៀនរូបវិទ្យានៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីព្រះស៊ីសុវត្ថ ភ្នំពេញ
Mathematics in Southeast Asia
THE IMPACT OF THE COVID-19 PANDEMIC ON EDUCATION IN CAMBODIA
Education Management Reform Strategies for Enhancing the Quality Citizenship in Cambodia
ហិរញ្ញវត្ថុសាធារណៈ
វិធីសាស្ត្រ និងហ្វឹកហ្វឺនគរុកោសល្យ គីមីវិទ្យា៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)
Imagination and Education
Videos
See Moreទស្សនកិច្ចសិក្សា
សកម្មភាពគរុនិស្សិតរៀបចំស្ដង់តាំងពិព័ណ៌ស្នាដៃស្រាវជ្រាវអប់រំ
វិស័យអប់រំបណ្តុំនូវធនធាន
3D Printing
វិធីតេស្តសារធាតុនីត្រាតក្នុងបន្លែ ផ្លែឈើ ត្រី និងសាច់
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
ពិព័រណ៍អប់រំស្នាដៃស្រាវជ្រាវលើកទី២ (NIE)
ការធ្វើចំណែកថ្នាក់ស្លឹករុក្ខជាតិ
Images
See MoreBulletins
See MoreTheses
See MoreBUDDHIST ART IN BATTAMBANG FROM THE 19TH CENTURY TO MID-20TH CENTURY.
កត្តាកំណត់ទំនុកចិត្តនិងប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តលទ្ធកម្មសាធារណះនៅរដ្ឋបាលថ្នាក់ក្រោមជាតិ ខេត្តប៉ៃលិន
ការផ្តល់សេវាអត្រានុកូលដ្ឋាននៅកម្ពុជា ( សិក្សាករណីខណ្ឌ សែនសុខ រាជធានីភ្នំពេញ)
DEVELOPMENT OF SCHOOL TEACHER CAREER PATHWAY IN CAMBODIA BASED ON THE CONCEPT OF AUTHENTIC STUDENT ACHIEVEMENT
THE CONCEPT OF THE POLITICAL PHILOSOPHY OF KING NORODOM SIHANOUK
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОЛЕБАНИЙ СТРУННЫХ И СТЕРЖНЕВЫХ СИСТЕМ С ЛОКАЛИЗОВАННЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
Practices and Challenges for Academic Career Management in Cambodian Public Higher Education
"THE IMPACT OF MARKETING MIX 4PS ON CUSTOMER SATISFACTION FOR HOMEY YUMMY RESTAURANT"
A STUDY ON ASEAN TRADES AND POLICIES (WITH SPECIAL REFERENCE TO CAMBODIA)
Ecocritical Discourse Analysis of Cambodian Narratives in Thai translated version
Exploring the Competency Components for Technical and Vocational Education Teachers in Cambodia through a Qualitative Approach
AN INVESTIGATIVE STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF STRATEGIES OF TOUR GUIDES IN SIEM REAP, CAMBODIA
Journals
See MoreEco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា
ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Articles
See MoreDrinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ពិសោធភ្ជាប់អិលស៊ីឌី សម្រាប់ការអប់រំស្អែមក្នុងកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា
Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators
Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants
Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School
Physical Growth of Primary School Children in Cambodia
Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development
Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children
Surface tension reduction (STR) in aqueous solutions of anionic surfactants with cobalt(III) complexes
Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108