ការយល់ឃើញរបស់សិស្សចំពោះការអានភាសាអង់គ្លេសជាប្រចាំតាមរយៈ X-Reading នៅវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ពាមជីកង

Curriculum Development System

ហិរញ្ញវត្ថុសាធារណៈ

Preparation recruitment and retention of teachers

វិធីសាស្ត្របង្រៀន និងហ្វឹកហ្វឺនគរុកោសល្យ ភាសាបារាំង៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)

ឯកទេស សីលធម៌ពលរដ្ឋវិជ្ជា៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)

កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតសម្រាប់ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) មុខវិជ្ជាស្នូលនៃឯកទេស ឯកទេស

Cambodia's Education 2030 Roadmap

បញ្ហាប្រឈមនៃការរៀន និងបង្រៀនសមត្ថភាពស្តាប់ភាសាអង់គ្លេសនៅសាលារដ្ឋកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅរាជធានីភ្នំពេញ

GENETIC LINKAGE ANALYSIS OF INCOMPLETE DOMINANT PAIR IN COMMON BEAN CULTIVARS (PHASEOLUS VULGARIS) BY USING DIRECT CALCULATION AND MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATE CALCULATION METHODOLOGY

ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ ការអប់រំមធ្យមសិក្សាឆ្នាំ២០៣០

Generalized Trigonometric Functions

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

QUINOLONES RESISTANCE PROFILES OF ESCHERICHIA COLI FROM PIG AND VIBRIO PARAHAEMOLYTICUS FROM SHRIMP CULTURE FARM

Rice Supply-Demand and Improvement Strategy on Rice Industry in Cambodia

BUDDHIST ART IN BATTAMBANG FROM THE 19TH CENTURY TO MID-20TH CENTURY.

THE ROLE OF THE NATIONAL AUDIT AUTHORITY OF CAMBODIA IN PUBLIC ACCOUNTABILITY

UNDERSTANDING THE ECOLOGICAL SUCCESS OF TWO WORLDWIDE FISH INVADERS (Gambusia holbrooki AND (Gambusia affinis)

In Partial fulfilment of the Requirement for the Degree of Master’s of Management

RE-ENGINEERING KLEBSIELLA OXYTOCA KMS004 TO IMPROVE D-(-) LACTATE PRODUCTION YIELD

COLLEGE STUDENTS' BEHAVIOR INTENTION AND INFLUENCING FACTORS ON E-LEARNING PLATFORM OF HIGHER EDUCATION IN PHNOM PENH CITY, CAMBODIA

Development of Dissolving Pulp from Phyllostachys pubescens Stem by Prehydrolysis Soda Cooking with 2-Methylanthraquinone

SUSTAINABLE HERITAGE MANAGEMENT: A CASE STUDY OF BAKONG COMMUNE, SIEM REAP PROVINCE, CAMBODIA

DEVELOPMENT OF SCHOOL TEACHER CAREER PATHWAY IN CAMBODIA BASED ON THE CONCEPT OF AUTHENTIC STUDENT ACHIEVEMENT

THE ROLE OF DIGITAL MARKETING STRATEGIES IN DEVELOPING CUSTOMER ENGAGEMENT CASE STUDY: BROWN COFFEE

IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge

Réformes éducatives au Cambodge: étude de l'engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l'enseignement primaire

Surface tension reduction (STR) in aqueous solutions of anionic surfactants with cobalt(III) complexes

CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?

Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development

Policy Review of Teacher Educators' Research Engagement in Cambodia: Focus on the Context of the National Institute of Education

The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education

Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children

Reviewing Challenges of Curriculum Implementation in Cambodian Teacher Education and Possibilities for Improvement

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge

Analysis of Moral Impact and Practices of the Five Precepts by Cambodian Buddhism