វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

Journals

Image Description

A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry
Image Description

Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry
Image Description

Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector
Image Description

IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM
Image Description

Analysis of Geometry Units in the Mathematics Curriculum of Cambodia from the Perspective of Coherence
Image Description

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by
Image Description

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
Image Description

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
Image Description

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Image Description

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
Image Description

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
Image Description

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Image Description

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ
Image Description

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Image Description

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Image Description

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម
Image Description

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Image Description

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Image Description

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Image Description

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា