E-Publications
កិច្ចតែងការបង្រៀនគម្រូរបស់គ្រូឧទ្ទេសថ្នាក់ជាតិ
កិច្ចតែងការបង្រៀនគម្រូ របស់គ្រូឧទ្ទេសថ្នាក់ជាតិ
Teacher Education Subsector Analysis Report
កម្រងឯកសារ៖ក្រុមការងារគម្រោង STEPSAM2
កម្រងឯកសារ៖ កម្មវិធីបំប៉នលើកទី៣ សម្រាប់នាយកសាលា និង គ្រូឧទ្ទេសវិទ្យាសាស្ត្រមជ្ឈមណ្ឌលគរុកោសល្យភូមិភាគ
កម្រងឯកសារ៖ កម្មវិធីបំប៉នលើកទី៤ សម្រាប់នាយកសាលា និងគ្រូឧទ្ទេស វិទ្យាសាស្ត្រសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការ រាជធានី ខេត្ត
កម្រងឯកសារ គម្រោងអប់រំគ្រូវិទ្យាសាស្ត្រ ទីភ្នាក់ងារសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជប៉ុន កម្មវិធីបំប៉នលើកទី៣ សម្រាប់នាយកសាលា និងគ្រូឧទ្ទេស វិទ្យាសាស្ត្រសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការ រាជធានី-ខេត្ត ១៣ កញ្ញា ដល់ ២៣ កញ្ញា ២០១០
សៀវភៅណែនាំស្តីអំពី ការសិក្សាស្រាវជ្រាវមេរៀន (Lesson Study)
ការបង្រៀន និងរៀនវិទ្យាសាស្ត្រ តាមបែបរិះរក( Inquiry-Based Learning)
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៩
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៨
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៧
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនផែនដីថ្នាក់ទី៩
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនផែនដីថ្នាក់ទី៧
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៩
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៨
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគីមីវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៧
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៩
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៨
សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យា_ថ្នាក់ទី៧
វិធីសាស្ត្រ ស្រាវជ្រាវប្រតិបត្តិ Action Research Methods
ÉDUCATION AU CAMBODGE: ENTRE BUREAUCRATIE, TRANSFORMATIONS SOCIALES ET INNOVATIONS PEDAGOGIQUES
Routledge Studies in Modern History
THE KHMER ROUGE
Cambodia's Foreign relations In Regional and Global contexts