E-Publications
See Moreបញ្ហាប្រឈម និងការអនុវត្តនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សសមត្ថភាពចម្រុះ៖ ករណីសិក្សានៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ៤ ក្នុងស្រុកអង្គរធំខេត្តសៀមរាប
យុទ្ធសាស្រ្តជំរុញគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ស្ពឺឱ្យបំពេញភារកិច្ចប្រកបដោយក្រមសិលធម៌វិជ្ជាជីវៈ
School-based management
The Top Three Challenges Facing School Leaders Today
ស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្របង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងស្រុកព្រៃឈរ ខេត្តកំពង់ចាម
ស្ថានភាពនៃការរៀបចំផៃនការយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៏សាលារៀនរយៈពេល៥ឆ្នាំនៅខេត្តកំពង់ចាម
គោលនយោបាយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រទេសនៃប្រទេសកម្ពុជានាសម័យទំនើប
Principles and methods of teaching
ឥរិយាបថឆ្លើយតបរបស់គ្រូទៅលើការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា នៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ក្នុងខេត្តកំពង់ស្ពឺ
ស្ថានភាពនៃការគ្រប់គ្រងធនធានរូបវន្តនៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
សៀវភៅណែនាំពិសោធន៍រូបវិទ្យា សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
Paper H.E Minister
Videos
See More3D Printing
សង្កេតជាលិកាសាច់ដុំ
ពិព័រណ៍អប់រំស្នាដៃស្រាវជ្រាវលើកទី២ (NIE)
ទស្សនកិច្ចសិក្សា
ការធ្វើចំណែកថ្នាក់ស្លឹករុក្ខជាតិ
ឥទ្ធិពលនៃកំហាប់ឧស្ម័នកាបូនិចឌីអុកស៊ីត (CO₂) មកលើការលូតលាស់ត្រសក់
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
វិធីតេស្តសារធាតុនីត្រាតក្នុងបន្លែ ផ្លែឈើ ត្រី និងសាច់
Images
See MoreBulletins
See MoreTheses
See MoreIdentifying and evaluating aging signatures in light emitting diode lighting systems
AN IMPLEMENTATION OF STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM PLANS OF KAMPONG CHHEUTEAL HIGH SCHOOL UNDER HER ROYAL HIGHNESS PRINCESS MAHA CHARKRI SIRINDHORN'S SPONSORSHIP
THE CONSTRAINTS OF WOMEN ENTERPRENEURS TO SCALE-UP BUSINESS IN FOOD SECTOR IN PHNOM PENH, CAMBODIA
គោលនយោបាយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រទេស នៃប្រទេសកម្ពុជា នាសម័យទំនើប នៅសម័យសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតកម្ពុជា (ទសវត្សរ៏ឆ្នាំ១៩៨០)
Essays on Economic Theory of Underdevelopment Traps
ASSESSING THE EFFECTIVENESS OF TEACHERS’ MENTAL HEALTH LITERACY TRAINING IN CAMBODIA
Exploring the Competency Components for Technical and Vocational Education Teachers in Cambodia through a Qualitative Approach
EXAMINING THE IMPACTS OF THE MANAGEMENT OF THE ANGKOR WORLD HERITAGE ON NOKOR KRAV COMMUNITY VILLAGE, SIEM REAP PROVINCE, CAMBODIA
ការផ្តល់សេវាអត្រានុកូលដ្ឋាននៅកម្ពុជា ( សិក្សាករណីខណ្ឌ សែនសុខ រាជធានីភ្នំពេញ)
GOVERNANCE OF COMMUNE-SANGKAT FUND ON RURAL ROAD PROJECT EXECUTION: A CASE STUDY OF TWO COMMUNES OF PAILIN PROVINCE, CAMBODIA
RESEARCH ON CAMBODIAN RICE EXPORT COMPETITIVENESS AND DETERMINANTS
THE ROLE OF THE NATIONAL AUDIT AUTHORITY OF CAMBODIA IN PUBLIC ACCOUNTABILITY
Journals
See MoreEco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
Articles
See MoreInvestigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia
Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire
Physical Growth of Primary School Children in Cambodia
Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context
Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching
Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108
Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis
Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School
Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology