ស្ថានភាពនៃការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកអប់រំនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ

គោលនយោបាយជាតិ​ប្រជាជន​២០១៦_២០៣០

ម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច

ការយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនឯកទេសសីលធម៌ពលរដ្ឋវិជ្ជាចំពោះការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រនតាមបែបរិះរក ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាល័យគោកព្រីង ជំនាន់ថ្មី

ACHIEVING CAMBODIA’S MILLENNIUM DEVELOPMENT GOALS

Principles and methods of teaching

ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក្នុងការលើកកម្ពស់លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សនៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តស្វាយរៀង

ស្តង់ដាផ្តល់សេវាអប់រំគ្រូបង្រៀន(Teacher Education Provider Standards )

Education for Sustainable Development.

ការប្រឈមរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការផលិតវីដេអូមេរៀន និងបង្រៀនសិស្សដោយប្រើវីដេអូទាំងនោះជាឯកសារអាទិភាពក្នុងការបង្រៀនពីចម្ងាយក្នុងដំណាក់កាលកូវីដ១៩៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យមួយនៃសាលារៀនជំនាន់ថ្មី

In-service Teacher Training Program in Thailand: Teachers’ Beliefs, Needs, and Challenges

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងសាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ករណីសិក្សាខេត្តស្វាយរៀង

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

EFFECTIVENESS OF MATHEMATICS TEACHING METHODOLOGY AND CLASSROOM ASSESSMENT

москоюКИЙ ОРДЕНА ТPYдOВOro КРАСНОro ЗНАМЕ8И ГОС1дАРСТВEННblЙ инсmТ1Т МЕЖДУНАРОДНЫХ оmОllJвtJИИ ЩСССР

NATURAL RESOURCE MANAGEMENT IN KRATIE AND STUNG TRENG PROVINCES OF CAMBODIA - ITS EFFECT ON COMMUNITY CONSERVATION, SUSTAINABILITY, AND SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT

IMPLEMENTATION OF DISTRIBUTED HIERACHICAL CONTROL FOR A STANDALONE SINGLE-PHASE MICROGRID

សិក្សាផលប៉ះពាល់នៃគុណភាពសេវាកម្មទៅលើការពេញចិត្តរបស់ពលរដ្ឋនៅខណ្ឌទួលគោក

RISK ANALYSIS OF RICE SUPPLY CHAIN IN CAMBODIA

GROUND MOVEMENT RESPONSE DUE TO EARTH PRESSURE BALANCE SHIELD TUNNELING IN BANGKOK SUBSOILS

Dottorato di Ricerca in Ingegneria Industriale e dell’Informazione e di Economia

ភាពពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ធទៅលើអភិបាលកិច្ច នៃអាជ្ញាធរមូលដ្ធាន នៅឃុំបវេល ស្រុកបវេល ខេត្តបាត់ដំបង

ការចូលរួមរបស់វិស័យកីឡាក្នុងការអភិវឌ្ឍសហគមន៏នៅខណ្ឌជ្រោយចង្វារ រាជធានីភ្នំពេញ ទៅលើការលើកកម្ពស់ទីធ្លាបៃតងសាធារណះ និងសុខុមាលភាព

A STUDY OF BUDGET SYSTEM REFORM STRATEGY OF PUBLIC FINANCIAL MANAGEMENT REFORM PROGRAM IN CAMBODIA

Exploring the Competency Components for Technical and Vocational Education Teachers in Cambodia through a Qualitative Approach

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Surface tension reduction (STR) in aqueous solutions of anionic surfactants with cobalt(III) complexes

Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire

Gestion de l’hétérogénéité des élèves et harmonisation du système d’enseignement : le cas du département de français de l’association Pour un Sourire d’Enfant

ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា

Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children

Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants

School Performance Evaluation through Systemic School Inspection in Cambodia

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ

Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology

Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development