E-Publications
See MoreScience in the primary school
ការកំណត់អំពីមូលហេតុនៃការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្សវិទ្យាល័យនៅជនបទ អំឡុងពេលកូវីដ ១៩
ឥរិយាបថភាពជាពលរដ្ឋសកលក្នុងអង្គភាពគ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
21st Century Skills for Students and Teachers
ក្របខណ្ឌគោលដៅអភិវឌ្ឍប្រកដដោយចីរភាពកម្ពុជាឆ្នាំ ២០១៦-២០៣០
សទ្ទានុក្រម វិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច ខ្មែរ-អង់គ្លេស-បារាំង
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរនៅថ្នាក់ទី១២ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តកំពង់ចាម
IMPLEMENTING SCHOOL-BASED MANAGEMENT
ទស្សនៈរបស់គ្រូទៅលើការប្រើប្រាស់កម្មវិធី ICT ក្នុងការបង្រៀនមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា
ឯកសារបណ្តុះបណ្តាលប្ល៊ូមតាក់សូណូមី "Bloom's Taxonomy"
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូទទួលប្រឹក្សាគរុកោសល្យទៅលើសកម្មភាពគាំទ្រប្រឹក្សាគរុកោសល្យនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីចំនួនប្រាំ ក្នុងប្រទេសកម្ពុជា
សិក្សាអត្ថបទអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
Videos
See MoreImages
See MoreBulletins
See MoreTheses
See Moreសិក្សាផលប៉ះពាល់នៃគុណភាពសេវាកម្មទៅលើការពេញចិត្តរបស់ពលរដ្ឋនៅខណ្ឌទួលគោក
Education Management Reform Strategies for Enhancing the Quality Citizenship in Cambodia
THE SYMBOLIC, EXPERIENTIAL, AND FUNCTIONAL CONSUMPTIONS OF TOURISM DESTINATIONS FROM THE PERSPECTIVES OF SOCIAL IDENTITY THEORY
Collaborative Virtual Reality for Laparoscopic Liver Surgery Training and Planning
Ecocritical Discourse Analysis of Cambodian Narratives in Thai translated version
Develop-of a curriculum based on content & language
COLLEGE STUDENTS' BEHAVIOR INTENTION AND INFLUENCING FACTORS ON E-LEARNING PLATFORM OF HIGHER EDUCATION IN PHNOM PENH CITY, CAMBODIA
москоюКИЙ ОРДЕНА ТPYдOВOro КРАСНОro ЗНАМЕ8И ГОС1дАРСТВEННblЙ инсmТ1Т МЕЖДУНАРОДНЫХ оmОllJвtJИИ ЩСССР
A STUDY OF THE LOCAL GOOD GOVERNANCE AND POVERTY REDUCTION AT SUB-NATIONAL ADMINISTRATIONS OF CAMBODIA
Exploring the Competency Components for Technical and Vocational Education Teachers in Cambodia through a Qualitative Approach
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОЛЕБАНИЙ СТРУННЫХ И СТЕРЖНЕВЫХ СИСТЕМ С ЛОКАЛИЗОВАННЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ
គោលនយោបាយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រទេស នៃប្រទេសកម្ពុជា នាសម័យទំនើប នៅសម័យសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតកម្ពុជា (ទសវត្សរ៏ឆ្នាំ១៩៨០)
Journals
See Moreទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពីទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំនិងស្ទែម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
Articles
See MorePositive Impacts and Challenges of School-Based Management in New Generation Schools and Resource Schools in Cambodia
Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia
Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology
Physical Growth of Primary School Children in Cambodia
Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators
Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis
Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School
Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge
Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants
Gestion de l’hétérogénéité des élèves et harmonisation du système d’enseignement : le cas du département de français de l’association Pour un Sourire d’Enfant
Réformes éducatives au Cambodge: étude de l'engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l'enseignement primaire