E-Publications
See Moreសៀវភៅគ្រប់គ្រងបន្ទប់ពិសោធន៍ និងប្រើប្រាស់សម្ភារពិសោធន៍ផែនដីវិទ្យា សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
ស្ថានភាពនៃការដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងនៅសាលាមតេយ្យសិក្សាធនធានក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
Inquiry-based learning for multidisciplinary program
ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមទ្រឹស្ដីប្លូម និងតាមការបញ្ជ្រាបការអប់រំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយនិរន្តរភាព លើមុខវិជ្ជា គីមីវិទ្យា
ស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ករណីសិក្សា៖ រាជធានីភ្នំពេញ
ការអប់រំវិទ្យាសាស្រ្ដ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា
Methods of Teaching
ទស្សនៈបុគ្គលិកអប់រំចំពោះការអនុវត្តកំណែទម្រង់ការគ្រប់គ្រងធនធានមនុស្សនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
ការសិក្សាបែបស្ថាបនានិយម និងការគិតបែបគណនា៖ ផែនការបង្រៀន និងសម្ភារៈបណ្តុះបណ្តាល
គណនេយ្យភាពអ្នកដឹកនាំ៖ឧត្តមានុវ្តនិងបញ្ហាប្រឈមរបស់នាយកសាលាបឋមសិក្សានៅខេត្តត្បូងឃ្មុំ
គោលនយោបាយស្តីអំពីគ្រូបង្រៀន
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតសម្រាប់ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) មុខវិជ្ជាស្នូលនៃឯកទេស ឯកទេស
Videos
See Moreវិធីតេស្តសារធាតុនីត្រាតក្នុងបន្លែ ផ្លែឈើ ត្រី និងសាច់
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
សង្កេតទម្រង់ឆ្អឹងវែង
វិស័យអប់រំបណ្តុំនូវធនធាន
ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមគំនិត CER Approach
ការធ្វើតេស្តកំហាប់CaCO3 ពីទឹកធម្មជាតិតាមលំនាំ CER ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមគំនិត CER Approach
Cambodia. Amazing Country with Huge Potential!
វីដេអូកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ NIE៖ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំជាគ្រឹះស្ថានតែមួយគត់បណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ និងមន្រ្តីថា្នក់ជាតិ និងក្រោមជាតិ
Images
See MoreClass Activities
និស្សិតចូលប្រើប្រាស់បណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងបណ្ណាល័យ
Student Trip
ការប្រគល់លិខិតថ្លែងអំណរគុណជូនចំពោះសាលាអន្តរជាតិ អាយ ស៊ី អេស(ICS)៖ ការផ្តល់អំណោយសៀវភៅចំនួន ៥០០០ក្បាល តម្កល់ទុកនៅបណ្ណាល័យសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត
សេវាទទួលអ្នកអានរបស់បណ្ណាល័យ
ពិធីសម្ពោធសមិទ្ធផលកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ៖ បណ្ណាល័យសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត
Activities in Lab
Student Trip
Bulletins
See MoreTheses
See MoreTEACHER EDUCATORS’ INSTRUCTIONAL BEHAVIOURS AND PRE-SERVICE TEACHERS’ LEARNING MOTIVATION, ACADEMIC ENGAGEMENT, CONTENT KNOWLEDGE, AND TEACHING SELF-EFFICACY
NATURAL RESOURCE MANAGEMENT IN KRATIE AND STUNG TRENG PROVINCES OF CAMBODIA - ITS EFFECT ON COMMUNITY CONSERVATION, SUSTAINABILITY, AND SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT
In Partial fulfilment of the Requirement for the Degree of Master’s of Management
GREEN BUSINESS STANDARD: CASE STUDY OF IMPLEMENTATION IN HOTELS IN CAMBODIA
DEPRESIVE A D STRICHARTZ ESTIMATES FOR THE WAVE EQUATION INSIDE CYLINDRICAL CONVEX DOMAINS
Thesis, Your subtitle or any other text goes here Implementation of Title, Subtitle and Author name as well as any other text you like to the book cover design.
Development and Validation of a Novel Shock Diagnosis and Treatment Protocol Based on Ultrasound Visual Information
Development of Dissolving Pulp from Phyllostachys pubescens Stem by Prehydrolysis Soda Cooking with 2-Methylanthraquinone
NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP BỀN VỮNG Ở TỈNH SVAY RIÊNG, CAMPUCHIA
AN EXPLORATORY STUDY ON THE FINANCING OF HIV/AIDS AND ITS IMPACT ON THE BENEFICIARIES IN CAMBODIA
ENCOURAGING ENGLISH LANGUAGE STUDY IN CAMBODIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. A CASE STUDY OF TAKEO PROVINCE (2012-2022)
RISK ANALYSIS OF RICE SUPPLY CHAIN IN CAMBODIA
Journals
See MoreEco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry
IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
Articles
See MoreRéformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire
Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development
Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context
បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា
Positive Impacts and Challenges of School-Based Management in New Generation Schools and Resource Schools in Cambodia
Mentorship's role in shaping professional identity: insights from Cambodian teaching practicums
Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children
Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge
Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia
Physical Growth of Primary School Children in Cambodia
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា
SAJSE - Southeast Asian Journal of STEM Education