ការអនុវត្តគោលនយោបាយ STEM របស់នាយកសាលាធនធាននៅកម្ពុជា

Professional Development Leadership and the Diverse Learner

ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមទ្រឹស្ដីអប់រំបែបស្ថាបនានិយម​(IBL&Bloom) មុខវិជ្ជា រូបវិទ្យា

How to improve memory the ultimate mind power manual

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្តអំណានដំបូងនៅបឋមសិក្សា ករណីសិក្សា៖ ខេត្តតាកែវ

ការពង្រឹងសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូតាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តបង្រៀន មុខវិជ្ជា ជីវវិទ្យា ក្នុងស្រុករំដួល ខេត្តស្វាយរៀង

កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត៖ សម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ អធិការកិច្ចអប់រំ

TEACHING COMPETENCY Standards IN SOUTHEAST ASIAN COUNTRIE

21st Century Skill Development Through Inquiry-Based Learning

ការកំណត់អំពីមូលហេតុនៃការបោះបង់ការសិក្សារបស់សិស្សវិទ្យាល័យនៅជនបទ អំឡុងពេលកូវីដ ១៩

ឯកសារបណ្តុះបណ្តាលប្ល៊ូមតាក់សូណូមី "Bloom's Taxonomy"

ផែនការយុទ្ធសាស្រ្តវិស័យអប់រំឆ្នាំ ២០១៩-២០២៤

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

Dottorato di Ricerca in Ingegneria Industriale e dell’Informazione e di Economia

TEACHER EDUCATORS’ INSTRUCTIONAL BEHAVIOURS AND PRE-SERVICE TEACHERS’ LEARNING MOTIVATION, ACADEMIC ENGAGEMENT, CONTENT KNOWLEDGE, AND TEACHING SELF-EFFICACY

A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA

RISK ANALYSIS OF RICE SUPPLY CHAIN IN CAMBODIA

UNDERSTANDING THE ECOLOGICAL SUCCESS OF TWO WORLDWIDE FISH INVADERS (Gambusia holbrooki AND (Gambusia affinis)

Applications of β-cyclodextrin-derived molecularly imprinted polymers as selective extracted sorbents for food safety analysis

NGHIÊN CỨU PHÁT TRIỂN NÔNG NGHIỆP BỀN VỮNG Ở TỈNH SVAY RIÊNG, CAMPUCHIA

THE SYMBOLIC, EXPERIENTIAL, AND FUNCTIONAL CONSUMPTIONS OF TOURISM DESTINATIONS FROM THE PERSPECTIVES OF SOCIAL IDENTITY THEORY

The Adoption of a Harmonized Tax System and Tax Policy for The Adoption of a Harmonized Tax System and Tax Policy for ASEAN Tax Administration

GROUND MOVEMENT RESPONSE DUE TO EARTH PRESSURE BALANCE SHIELD TUNNELING IN BANGKOK SUBSOILS

A FRAMEWORK FOR UNDERSTANDING LEADERSHIP IN A UNIVERSITY IN TRANSITION IN CAMBODIA

A comparative study of education and development in Cambodia and Uganda from their civil wars to the present

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China

Surface tension reduction (STR) in aqueous solutions of anionic surfactants with cobalt(III) complexes

Perceptions of research engagement among teacher educators in Cambodia: An explanatory mixed-methods design

Analysis of Moral Impact and Practices of the Five Precepts by Cambodian Buddhism

ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា

Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context

Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching

Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire

បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា

Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators

Physical Growth of Primary School Children in Cambodia