Imagination and Education

ការអនុវត្តស្តង់ដាវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀននៅសាលាមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សាក្នុងតាកែវ

តួនាទីរបស់សហគមន៍ចំពោះការអភិវឌ្ឍលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សនៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងក្រុងព្រះសីហនុ ខេត្តព្រះសីហនុ

Higher Education Quality Assurance in the ASEAN Region

ក្របខណ្ឌវាយតម្លៃសំណើគម្រោងបច្ចេកវិទ្យា និងគមនាគមន៍

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តគោលការប្រត្តិបត្តិស្តង់ដាស្ដីពីការលើកកំពស់សុចភាពសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តស្វាយរៀង

Trens in school Supervision: Teacher support through resource centres: the Nepalese case 1997

ទស្សនទានស្តីពីវិវាទព្រំដែនសមុទ្ររវាងកម្ពុជា-ថៃ​ ក្នុងបរិបទនៃយុត្តិការអន្តរជាតិ

The Activities Of Teaching

Upper Secondary School Curriculum Reform in Cambodia: Relevance for Employment and Tertiary Education Final Draft Report (Do not cite or circulate)

កត្តាជះឥទ្ធិពលដល់លទ្ធផលប្រលងសញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសនៅខេត្តព្រៃវែង

ផែនការយុទ្ធសាស្ត្របណ្ណាល័យ

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

GROUND MOVEMENT RESPONSE DUE TO EARTH PRESSURE BALANCE SHIELD TUNNELING IN BANGKOK SUBSOILS

A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA

TEACHER EDUCATORS’ INSTRUCTIONAL BEHAVIOURS AND PRE-SERVICE TEACHERS’ LEARNING MOTIVATION, ACADEMIC ENGAGEMENT, CONTENT KNOWLEDGE, AND TEACHING SELF-EFFICACY

Implementing Conditions of Hybrid Teaching and Learning Environment in Cambodian Higher Education and its Effects on Students’ 21st Century Learning Skills: A Case Study on Early Adopters

A STUDY ON ASEAN TRADES AND POLICIES (WITH SPECIAL REFERENCE TO CAMBODIA)

Applications of β-cyclodextrin-derived molecularly imprinted polymers as selective extracted sorbents for food safety analysis

THE CONCEPT OF THE POLITICAL PHILOSOPHY OF KING NORODOM SIHANOUK

EXAMINING THE IMPACT OF THE HUMAN RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES ON THE EMPLOYEE JOB SATISFACTION AND RETENTION: A CASE STUDY OF J TRUST ROYAL BANK IN CAMBODIA.

DISSIPATION PATTERN OF SOME PESTICIDES IN/ON PEEPER, POMEGRANATE AND PERILLA LEAVE: CONTRIBUTION TO SAFTETY GUIDELINE

Development and Validation of a Novel Shock Diagnosis and Treatment Protocol Based on Ultrasound Visual Information

UNDERSTANDING THE ECOLOGICAL SUCCESS OF TWO WORLDWIDE FISH INVADERS (Gambusia holbrooki AND (Gambusia affinis)

IMPLEMENTATION OF DISTRIBUTED HIERACHICAL CONTROL FOR A STANDALONE SINGLE-PHASE MICROGRID

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ

ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម Cambodian Journal of Education and STEM

A model for the development of transformational leadership attributes for Cambodian public high school principals in Phnom Penh city

Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia

CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?

Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants

Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China

ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Gestion de l’hétérogénéité des élèves et harmonisation du système d’enseignement : le cas du département de français de l’association Pour un Sourire d’Enfant

Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development