Action Research Technique: Do-It-Yourself Guide

កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតសម្រាប់ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) មុខវិជ្ជារួមនៃឯកទេស

Powering a learning society during an age of disruption

ទស្សនៈរបស់គ្រូទៅលើការប្រើប្រាស់កម្មវិធី ICT ក្នុងការបង្រៀនមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា

ក្រមខណ្ឌគន្លងអាជីពគ្រូបង្រៀន

កំណែទម្រង់វិមជ្ឈការ​និង​វិសហមជ្ឈការក្នុង​វិស័យអប់រំ

Educating the Next Generation Improving Teacher Quality in Cambodia

រង្វាយតម្លៃការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀន ករណីសិក្សានៅខេត្តស្វាយរៀង

Trens in school Supervision: Teacher support through resource centres: the Nepalese case 1997

ការបំពេញតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវរបស់នាយកសាលាក្នុងការគ្រប់គ្រងរៀននិងបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តត្បូងឃ្មុំ

ការវិភាគ​អំពី​ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​របស់​កម្ពុជា​សម្រាប់​អនុវត្ត​SDGs

Mathematics in Southeast Asia

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

SELF-DIRECTED LEARNING APPROACH TO DEVELOPING TEACHING PROFESSIONALISM

"FACTORS THAT MOTIVATE FOREIGN WORKERS TO WORK IN PHNOM PENH, CAMBODIA"

A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA

DETERMINANTS OF BUSINESS EDUCATION ON STUDENT SATISFACTION IN HIGHER EDUCATION: A CASE STUDY IN CAMBODIA

DEVELOPMENT OF SCHOOL TEACHER CAREER PATHWAY IN CAMBODIA BASED ON THE CONCEPT OF AUTHENTIC STUDENT ACHIEVEMENT

IMPLEMENTATION OF DISTRIBUTED HIERACHICAL CONTROL FOR A STANDALONE SINGLE-PHASE MICROGRID

Thesis, Your subtitle or any other text goes here Implementation of Title, Subtitle and Author name as well as any other text you like to the book cover design.

A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

GOVERNANCE OF COMMUNE-SANGKAT FUND ON RURAL ROAD PROJECT EXECUTION: A CASE STUDY OF TWO COMMUNES OF PAILIN PROVINCE, CAMBODIA

AN IMPLEMENTATION OF STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM PLANS OF KAMPONG CHHEUTEAL HIGH SCHOOL UNDER HER ROYAL HIGHNESS PRINCESS MAHA CHARKRI SIRINDHORN'S SPONSORSHIP

GREEN BUSINESS STANDARD: CASE STUDY OF IMPLEMENTATION IN HOTELS IN CAMBODIA

Foodborne bacteria in the Cambodian meat value chain: Emphasis on the risk of Salmonella in chicken and pork from traditional markets to household consumption

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants

Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française

Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge

Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators

Teaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ

Reviewing Challenges of Curriculum Implementation in Cambodian Teacher Education and Possibilities for Improvement

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge

Analysis of Moral Impact and Practices of the Five Precepts by Cambodian Buddhism

The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education