E-Publications
See MoreProgress and challenges of education in Cambodia Today
ប្រសិទ្ធិភាពនៃការអនុវ្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនបែបដំណោះស្រាយបញ្ហាបញ្ចូលGeoGebraកនុងការបង្រៀននិងរៀនធរណីមាត្រនៅវិទ្យាល័យ ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
A comparative study of education and development in Cambodia and Uganda from their civil wars to the present
ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា៖ ថ្នាក់បណ្ឌិតអប់រំ ជំនាញអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សានិងវិធីសាស្ត្រ បង្រៀន
ឯកសារបណ្តុះបណ្តាលប្ល៊ូមតាក់សូណូមី "Bloom's Taxonomy"
Designing Professional Development for Teachers of Science and Mathematics
Research within reach Science Education
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកវិធីសាស្ត្របង្រៀនភាសាបារាំង
The Situation of Teacher Allocation and Utilization at Primary and secondary School in Stung treng Province.
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូចំពោះវិធីសាស្រ្តបង្រៀននិងរៀនតាមបែបរិះរកដែលអនុវត្តចំពោះមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅកម្រិតបឋមសិក្សា៖ សាលារៀនសាធារណៈក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត៖ សម្រាប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលជំនាញ អធិការកិច្ចអប់រំ
ការប្រើប្រាស់វិធិសាស្រ្តក្នុងការបង្រៀនរូបវិទ្យាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្ថិ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី
Videos
See Moreឥទ្ធិពលនៃកំហាប់ឧស្ម័នកាបូនិចឌីអុកស៊ីត (CO₂) មកលើការលូតលាស់ត្រសក់
សង្កេតទម្រង់ឆ្អឹងវែង
វិធីតេស្តសារធាតុនីត្រាតក្នុងបន្លែ ផ្លែឈើ ត្រី និងសាច់
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
វីដេអូកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ NIE៖ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំជាគ្រឹះស្ថានតែមួយគត់បណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ និងមន្រ្តីថា្នក់ជាតិ និងក្រោមជាតិ
3D Printing
សកម្មភាពគរុនិស្សិតរៀបចំស្ដង់តាំងពិព័ណ៌ស្នាដៃស្រាវជ្រាវអប់រំ
ពិព័រណ៍អប់រំស្នាដៃស្រាវជ្រាវលើកទី២ (NIE)
Images
See Moreពិធីសម្ពោធសមិទ្ធផលកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ៖ បណ្ណាល័យសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត
សេវាខ្ចី និងសង ឯកសារតាមប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យស្វ័យប្រវត្តិ(KOHA)
វេទិកាពិភាក្សាតុមូល៖ វិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងបរិបទនៃបរិវត្តកម្មឌីជីថល
សន្និសីទស្រាវជ្រាវថ្នាក់ជាតិលើកទី១ ឆ្នាំ២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ «គ្រូបង្រៀន និងបញ្ញាសិប្បនិមិ្មតក្នុងបរិវត្តកម្មឌីជីថល»
Student Trip
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំផ្តល់អំណោយសៀវភៅ ចំនួន៦៨០ក្បាល ជូនបណ្ណាល័យអនុវិទ្យាល័យតាទៃលើ
Student Trip
សកម្មភាពសិស្សានុសិស្សចូលអាននៅបណ្ណាល័យ
Bulletins
See MoreTheses
See MoreNONLINEAR INELASTIC ANALYSIS OF CONCRETE ENCASED STEEL STRUCTURE
EFFECTS OF CASSAVA TOP FERMENTED CASSAVA PULP ON NUTRIENT UTILIZATION AND GROWTH PERFORMANCE OF THAI NATIVE CATTLE
THE IMPACT OF MARKETING MIX STRATEGIES ON CUSTOMER SATISFACTION: A CASE STUDY OF ACLEDA MOBILE (TOANCHET)
THE CONSTRAINTS OF WOMEN ENTERPRENEURS TO SCALE-UP BUSINESS IN FOOD SECTOR IN PHNOM PENH, CAMBODIA
Thesis 2
Applications of β-cyclodextrin-derived molecularly imprinted polymers as selective extracted sorbents for food safety analysis
BUDDHIST ART IN BATTAMBANG FROM THE 19TH CENTURY TO MID-20TH CENTURY.
A FRAMEWORK FOR UNDERSTANDING LEADERSHIP IN A UNIVERSITY IN TRANSITION IN CAMBODIA
EFFECTS OF LACTATION STAGE ON THE NUTRIENT CONTENT OF MILK FROM HOLSTEIN-FRIESIAN X SAHIWAL COWS (Bos taurus x Bos indicus)
DISSIPATION PATTERN OF SOME PESTICIDES IN/ON PEEPER, POMEGRANATE AND PERILLA LEAVE: CONTRIBUTION TO SAFTETY GUIDELINE
Rice Supply-Demand and Improvement Strategy on Rice Industry in Cambodia
Evaluation and Mitigation of Greenhouse Gas Emission from President’s Office Buildings, Prince of Songkla University, Hatyai, Thailand
Journals
See MoreLinguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry
សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពីទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំនិងស្ទែម
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM
Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector
Articles
See MoreThe Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education
Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology
Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development
Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants
Perceptions of research engagement among teacher educators in Cambodia: An explanatory mixed-methods design
ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ
បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា
Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School
Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children
Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis