Application of generalised Riccati equations to analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations

ទស្សនៈរបស់គ្រូ ឧទ្ទេសលើការដឹកនាំនិងគ្រប់គ្រង ការបង្រៀននិងរៀនរបស់នាយកនៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ

ការបញ្វូលភាសាកំណើតក្នុងការបង្រៀន និងរៀនភាសាអង់គ្លេសកម្រិតមធ្យមសិក្សាក្នុងខេត្តកំពង់ចាម

ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមបែបវិធីវិទ្យាសាស្ត្រ និងតាមបែបផែនទីគំនិត លើមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យា

ÉDUCATION AU CAMBODGE: ENTRE BUREAUCRATIE, TRANSFORMATIONS SOCIALES ET INNOVATIONS PEDAGOGIQUES

ទំនាក់ទំនងរវាងគុណភាពកម្មវិធីប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ការពេញចិត្ត និងសុខុមាលភាពនៃទំនាក់ទំនងការប្រឹក្សាគរុកោសល្យរបស់គ្រូទទួលការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

Decentralized Decision-Making in Schools The Theory and Evidence on School-Based Management

The Supply, Condition and Professional Development of women teachers 1997

Archivum Mathematicum

Methods of Teaching

ការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សា មុខវិជ្ជា ប្រវត្តិវិទ្យា កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅរាជធានីភ្នំពេញ

សៀវភៅណែនាំគ្រូបង្រៀនមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាថ្នាក់ទី៩

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ការចូលរួមរបស់វិស័យកីឡាក្នុងការអភិវឌ្ឍសហគមន៏នៅខណ្ឌជ្រោយចង្វារ រាជធានីភ្នំពេញ ទៅលើការលើកកម្ពស់ទីធ្លាបៃតងសាធារណះ និងសុខុមាលភាព

COLLEGE STUDENTS' BEHAVIOR INTENTION AND INFLUENCING FACTORS ON E-LEARNING PLATFORM OF HIGHER EDUCATION IN PHNOM PENH CITY, CAMBODIA

កត្តាមានឥទ្ធិពលរបស់អតិថិជនក្នុងការទិញដោយទំនុកចិត្តទៅលើគ្រឿងតុបតែងទូរសព្ទ័នៅក្នុងទីក្រុងភ្នំពេញ

THE ROLE OF THE NATIONAL AUDIT AUTHORITY OF CAMBODIA IN PUBLIC ACCOUNTABILITY

A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

Exploring the Competency Components for Technical and Vocational Education Teachers in Cambodia through a Qualitative Approach

ភាពពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ធទៅលើអភិបាលកិច្ច នៃអាជ្ញាធរមូលដ្ធាន នៅឃុំបវេល ស្រុកបវេល ខេត្តបាត់ដំបង

AN IMPLEMENTATION OF STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM PLANS OF KAMPONG CHHEUTEAL HIGH SCHOOL UNDER HER ROYAL HIGHNESS PRINCESS MAHA CHARKRI SIRINDHORN'S SPONSORSHIP

A Critical Exploration of Primary School Teacher Education in Cambodia: Perspectives from In-Service Teachers, Pre-Service Teachers, and Teacher Trainers

សិក្សាពីភាពពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ឋទៅលើការិយាល័យច្រកចេញចូលតែមួយក្នុងខណ្ឌ ស្សីកែវ រាជធានីភ្នំពេញ

A STUDY OF BUDGET SYSTEM REFORM STRATEGY OF PUBLIC FINANCIAL MANAGEMENT REFORM PROGRAM IN CAMBODIA

AGRICULTURAL DEVEOPMENT STRATEGY IN CAMBODIA

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales

IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM

Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education

Surface tension reduction (STR) in aqueous solutions of anionic surfactants with cobalt(III) complexes

Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108

ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម Cambodian Journal of Education and STEM

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

A model for the development of transformational leadership attributes for Cambodian public high school principals in Phnom Penh city

Construction of Advanced Higher Learning Institutions for Regional Development

Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ

Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching

ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ពិសោធភ្ជាប់អិលស៊ីឌី សម្រាប់ការអប់រំស្អែមក្នុងកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា

Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia