វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

Koha

E-Publications

Videos

Images

Bulletins

Theses

Journals

Articles

Jstore

E-Publications

See More
Image Description

ការគ្រប់គ្រងការបង្រៀននិងរៀនភាសាអង់គ្គេសនៅកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាស្រុកព្រៃកប្បាសខេត្តតាកែវ

Image Description

The views of Upper Secondary School Teachers and Principals on the implementation of new curriculum Framework Case Study Prey Veng Province

Image Description

គោលនយោបាយរដ្ធាភិបាលឌីជីថលកម្ពុជា ២០២១​ ២០៣៥

Image Description

ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមបែបវិធីវិទ្យាសាស្ត្រ និងតាមបែបផែនទីគំនិត លើមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យា

Image Description

របាយការណ៍សន្និបាទឆ្នាំ២០១៩-២០២០

Image Description

បញ្ហាប្រឈម និងការអនុវត្តការបង្រៀនមុខវិជ្ជាគីមីតាមបែបអប់រំស្ទែម៖ ករណីសិក្សា វិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្ថិ (សាលារៀនជំនាន់ថ្មី) កម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ

Image Description

ការផលិតសម្ភារៈពិសោធ និងវិធីសាស្ត្របង្រៀនពិសោធ​ លើមុខវិជ្ជា គីមីវិទ្យា

Image Description

How to hear from God learn to know his voice and make right decisions

Image Description

ផែនការយុទ្ធសាស្រសអភិវឌ្ឍន៍ជាតិ​ ២០១៩-២០២៣

Image Description

ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាក្នុងខេត្តកំពង់ចាម

Image Description

Constructivism in Science Education

Image Description

ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក្នុងវិស័យអប់រំនៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តស្វាយរៀង

Videos

See More
Image Description

Cambodia. Amazing Country with Huge Potential!

Image Description

សកម្មភាពគរុនិស្សិតរៀបចំស្ដង់តាំងពិព័ណ៌ស្នាដៃស្រាវជ្រាវអប់រំ

Image Description

វិស័យអប់រំបណ្តុំនូវធនធាន

Image Description

វិធីតេស្តសារធាតុនីត្រាតក្នុងបន្លែ ផ្លែឈើ ត្រី និងសាច់

Image Description

សង្កេតទម្រង់ឆ្អឹងវែង

Image Description

ការធ្វើចំណែកថ្នាក់ស្លឹករុក្ខជាតិ

Image Description

របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)

Image Description

សង្កេតជាលិកាសាច់ដុំ

Images

See More

Bulletins

See More
Image Description

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

Image Description

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

Image Description

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

Image Description

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

Image Description

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

Image Description

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

Image Description

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

Image Description

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

Theses

See More
Image Description

Collaborative Virtual Reality for Laparoscopic Liver Surgery Training and Planning

Image Description

A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

Image Description

A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA

Image Description

AN EXPLORATORY STUDY ON THE FINANCING OF HIV/AIDS AND ITS IMPACT ON THE BENEFICIARIES IN CAMBODIA

Image Description

ការសិក្សាឥទ្ធិពលនៃពិពិធកម្មសេដ្ឋកិច្ចទៅលើជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ ការវិភាគប្រៀបធៀបកម្រិតប្រាក់ចំណូលមុននិងក្រោយ គម្រោងនៅភូមិតាអូរ ស្រុកគិរីវង្ស ខេត្តតាកែវ

Image Description

NONLINEAR INELASTIC ANALYSIS OF CONCRETE ENCASED STEEL STRUCTURE

Image Description

Softening in Highbush Blueberry Fruits: Cell Wall Modification and -Aminobutyric Acid Effect

Image Description

ការចូលរួមរបស់វិស័យកីឡាក្នុងការអភិវឌ្ឍសហគមន៏នៅខណ្ឌជ្រោយចង្វារ រាជធានីភ្នំពេញ ទៅលើការលើកកម្ពស់ទីធ្លាបៃតងសាធារណះ និងសុខុមាលភាព

Image Description

EXAMINING THE IMPACT OF THE HUMAN RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES ON THE EMPLOYEE JOB SATISFACTION AND RETENTION: A CASE STUDY OF J TRUST ROYAL BANK IN CAMBODIA.

Image Description

កត្តាមានឥទ្ធិពលរបស់អតិថិជនក្នុងការទិញដោយទំនុកចិត្តទៅលើគ្រឿងតុបតែងទូរសព្ទ័នៅក្នុងទីក្រុងភ្នំពេញ

Image Description

Applications of β-cyclodextrin-derived molecularly imprinted polymers as selective extracted sorbents for food safety analysis

Image Description

Ecocritical Discourse Analysis of Cambodian Narratives in Thai translated version

Journals

See More
Image Description

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

Image Description

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Image Description

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

Image Description

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

Image Description

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Image Description

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

Image Description

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Image Description

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

Image Description

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Image Description

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Image Description

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

Image Description

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Articles

See More
Image Description

Teaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia

Image Description

CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?

Image Description

A model for the development of transformational leadership attributes for Cambodian public high school principals in Phnom Penh city

Image Description

Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching

Image Description

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge

Image Description

ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម Cambodian Journal of Education and STEM

Image Description

ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា

Image Description

Body Composition due to Differences in Residential Area and School Meals Provision in Cambodian Children

Image Description

SAJSE - Southeast Asian Journal of STEM Education

Image Description

ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ពិសោធភ្ជាប់អិលស៊ីឌី សម្រាប់ការអប់រំស្អែមក្នុងកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា

Image Description

Investigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia

Image Description

Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis