THE ESSENTIAL TENSION

បញ្ហាប្រឈមក្នុងការនិយាយភាសាអង់គ្លេស ទស្សនៈរបស់គ្រូ និងសិស្ស នៅវិទ្យាល័យ ជា ស៊ីម ព្រែកអញ្ចាញ សាលារៀនជំនាន់ថ្មី

លទ្ធភាពនៃការអនុវត្តអំណានដំបូងនៅបឋមសិក្សា ករណីសិក្សា៖ ខេត្តតាកែវ

ស្តង់ដាសាលាបឋមសិក្សាគំរូ

The Situation of Teachers Utilization at Primary Schools in Svay Rieng Province

ការរុករកការបង្រៀនជំនាញស្តាប់ភាសាអង់គ្លេសដែលជាការយល់ឃើញរបស់គ្រូ៖ សកម្មភាពអនុវត្ត និងបញ្ហាប្រឈមនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីមួយ ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ

ការប្រើប្រាស់ម៉ូឌែល 5Es ក្នុងការបង្រៀនគណិតវិទ្យាក្នុងមេរៀនវិសមីការ

សៀវភៅ ភាសាអង់គ្លេស៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)

សុន្ទរកថាសម្ដេចតេជោ ហ៊ុន សែន ក្នុងសន្និសីទអន្តរជាតិលើកទី២៦ស្ដីពីអនាគតរបស់អាស៊ី

Guide book to Education Systems and Reforms in Southeast Asia​​ and China

ការវាស់តម្លៃ pH ដោយ​ប្រើទូរសព្ទឆ្លាតវៃ​លើអង្គធាតុចង្អុលពណ៌ធម្មជាតិផលិត​​ពីសារាយ

តម្រូវការអាទិភាពនៃការគ្រប់គ្រងការសិក្សាកម្រិតមធ្យមសិក្សា ទុតិយភូមិ ដើម្បីលើកកម្ពស់បំណិនភាពជាអ្នកដឹកនាំឌីជីថល

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

"THE ROLE OF EXPORTS IN ECONOMIC GROWTH: EVIDENCE FROM CAMBODIA"

THE ART OF UBOSATHA AND VIHARA IN BATTAMBONG CITY, KINGDOM OF CAMBODIA, FROM THE EARLY OF 19TH CENTURY TO THE MID OF 20TH CENTURY.

Optimization of Antibiotic Production by Endophytic Fungi of Stemona spp.

EFFECTS OF CASSAVA TOP FERMENTED CASSAVA PULP ON NUTRIENT UTILIZATION AND GROWTH PERFORMANCE OF THAI NATIVE CATTLE

DISSIPATION PATTERN OF SOME PESTICIDES IN/ON PEEPER, POMEGRANATE AND PERILLA LEAVE: CONTRIBUTION TO SAFTETY GUIDELINE

A FRAMEWORK FOR UNDERSTANDING LEADERSHIP IN A UNIVERSITY IN TRANSITION IN CAMBODIA

"FACTORS THAT MOTIVATE FOREIGN WORKERS TO WORK IN PHNOM PENH, CAMBODIA"

москоюКИЙ ОРДЕНА ТPYдOВOro КРАСНОro ЗНАМЕ8И ГОС1дАРСТВEННblЙ инсmТ1Т МЕЖДУНАРОДНЫХ оmОllJвtJИИ ЩСССР

Development of ready-to-cook Cambodian Korko soup base

EFFECT OF EXTRAXTION CONDITION OF PURPLE STICKY RICE (ORYZA SATIVA L.GLUTINOSA) ON ACYLATED ANTHOCYANIN AND ITS APPLICATION

THE CONSTRAINTS OF WOMEN ENTERPRENEURS TO SCALE-UP BUSINESS IN FOOD SECTOR IN PHNOM PENH, CAMBODIA

Development of Single Cross Varieties of Pumpkin (Cucurbita moschata) for High Yield, Quality and Seed Oil

Analysis of Geometry Units in the Mathematics Curriculum of Cambodia from the Perspective of Coherence

A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector

សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពី​ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ​និងស្ទែម

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Policy Review of Teacher Educators' Research Engagement in Cambodia: Focus on the Context of the National Institute of Education

ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ

Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology

Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context

Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators

Physical Growth of Primary School Children in Cambodia

ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ពិសោធភ្ជាប់អិលស៊ីឌី សម្រាប់ការអប់រំស្អែមក្នុងកម្រិតវិទ្យាល័យ៖ ករណីសិក្សាមុខវិជ្ជាជីវវិទ្យា

Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis

Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants

Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française

ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា

School Performance Evaluation through Systemic School Inspection in Cambodia