E-Publications
See Moreស្វែងរកកត្តាដែលជះឥទ្ធិពលទៅលើការសម្រេចចិត្តក្នុងការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមរបស់សិស្សមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យមួយក្នុងខេត្តកំពត
សៀវភៅណែនាំស្ដីពីការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀន នាយកសាលា និងអ្នកឯកទេស ២០២១
ការបំពេញតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវរបស់នាយកសាលាក្នុងការគ្រប់គ្រងរៀននិងបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តត្បូងឃ្មុំ
ទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរទៅលើការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមបែបសហការនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ករណីសិក្សានៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីនៃវិទ្យាល័យព្រែកលៀប
Leadership and innovation program Participant Reference Manual
ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមវិធីវិទ្យាសាស្ត្រ និងតាមបែបផែនទីគំនិត លើមុខវិជ្ជា ផែនដីវិទ្យា
ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនតាមបែបរិះរក និងតាមបែប 5 Es (IBL& 5Es) មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា
ផែនការយុទ្ធសាស្រ្តវិស័យអប់រំឆ្នាំ ២០១៩-២០២៤
កត្តាជះឥទ្ធិពលលើជម្រើសអាជីពរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ នៅកម្ពុជា
An Education Sector Diagnosis of Primary Education in Cambodia
ការសិក្សាពីមុខសញ្ញាចំណាយការសិក្សារបស់សិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ស្ពឺ
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តគោលការប្រត្តិបត្តិស្តង់ដាស្ដីពីការលើកកំពស់សុចភាពសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
Videos
See MoreImages
See MoreBulletins
See MoreTheses
See More"FACTORS THAT MOTIVATE FOREIGN WORKERS TO WORK IN PHNOM PENH, CAMBODIA"
SUSTAINABLE HERITAGE MANAGEMENT: A CASE STUDY OF BAKONG COMMUNE, SIEM REAP PROVINCE, CAMBODIA
A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA
គោលនយោបាយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រទេស នៃប្រទេសកម្ពុជា នាសម័យទំនើប នៅសម័យសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតកម្ពុជា (ទសវត្សរ៏ឆ្នាំ១៩៨០)
A STUDY ON ASEAN TRADES AND POLICIES (WITH SPECIAL REFERENCE TO CAMBODIA)
SELF-DIRECTED LEARNING APPROACH TO DEVELOPING TEACHING PROFESSIONALISM
EXAMINING THE IMPACT OF THE HUMAN RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES ON THE EMPLOYEE JOB SATISFACTION AND RETENTION: A CASE STUDY OF J TRUST ROYAL BANK IN CAMBODIA.
RESEARCH ON CAMBODIAN RICE EXPORT COMPETITIVENESS AND DETERMINANTS
EXAMINING THE IMPACTS OF THE MANAGEMENT OF THE ANGKOR WORLD HERITAGE ON NOKOR KRAV COMMUNITY VILLAGE, SIEM REAP PROVINCE, CAMBODIA
Spatial and temporal dynamics of fish species and community in Tonle Sap flood pulse system
TEACHER EDUCATORS’ INSTRUCTIONAL BEHAVIOURS AND PRE-SERVICE TEACHERS’ LEARNING MOTIVATION, ACADEMIC ENGAGEMENT, CONTENT KNOWLEDGE, AND TEACHING SELF-EFFICACY
A STUDY OF BUDGET SYSTEM REFORM STRATEGY OF PUBLIC FINANCIAL MANAGEMENT REFORM PROGRAM IN CAMBODIA
Journals
See Moreកាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា
ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Articles
See MoreInvestigating Magnetic Field and Force of Multiple Representation Abilities of High School Students in Cambodia
Positive Impacts and Challenges of School-Based Management in New Generation Schools and Resource Schools in Cambodia
បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា
ទស្សនាវដ្តីវិទ្យាសាស្ត្រ
Réformes éducatives au Cambodge: étude de l'engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l'enseignement primaire
School Performance Evaluation through Systemic School Inspection in Cambodia
Perceptions of research engagement among teacher educators in Cambodia: An explanatory mixed-methods design
Drinking from the Same River Lancang Mekong College/University Presidents' Forum on Education for Regional Development at Lincang Teachers College, China
Novel Counter Anion Effects of Added [Co(NH3)6]X3 (X¹ = Cl¹, Br¹, I¹, or ClO4 ¹) on Surface Tension Reduction in Aqueous Solutions of Anionic Surfactants
A model for the development of transformational leadership attributes for Cambodian public high school principals in Phnom Penh city
Physical Growth of Primary School Children in Cambodia
Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire