E-Publications
See Moreការសិក្សាស្វែងយល់ការរៀបចំ និងការវាយតម្លៃផែនការយុទ្ធសាស្រ្តវិស័យអប់រំ ២០១៩-២០២៣ ថ្នាក់រាជធានីខេត្ត
ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា៖ ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំ
Improving Teacher quality
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត៖សម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំ
A comparative study of education and development in Cambodia and Uganda from their civil wars to the present
Fundamental Curriculum Decisions
ការវាយតម្លៃសិស្សក្នុងថ្នាក់ ការបង្កើតតេស្តសមិទ្ធផលដែលមានសុពលភាព និងអាចទុកចិត្តបាន
ការផលិតសម្ភារពិសោធ និងវិធីសាស្ត្របង្រៀនពិសោធ លើមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យា
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងការអនុវត្តវិធីបង្រៀនតាមបែបទំនាក់ទំនងនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី
The Situation of Teacher Allocation and Utilization at Primary and secondary School in Stung treng Province.
សៀវភៅគ្រប់គ្រងបន្ទប់ពិសោធន៍ និងប្រើប្រាស់សម្ភារពិសោធន៍ផែនដីវិទ្យា សម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
Professional Development Planning and Design
Videos
See Moreការចម្រោះទឹកតាមលំនាំCER ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមគំនិត CER Approach
វិស័យអប់រំបណ្តុំនូវធនធាន
សង្កេតជាលិកាសាច់ដុំ
ឥទ្ធិពលនៃកំហាប់ឧស្ម័នកាបូនិចឌីអុកស៊ីត (CO₂) មកលើការលូតលាស់ត្រសក់
ការធាត់លើសទម្ងន់ ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមគំនិត CER Approach
ច្បាប់អូម
ដែនម៉ាញេទិចនៃចរន្តអគ្គិសនីក្នុងសូលេណូអ៊ីត
របៀបបន្តពូជ និងបង្កាត់ពូជដោយកូនកែវ (ការដាំកូនកែវ និងការថែទាំ)
Images
See Moreរៀបចំកុំព្យូទ័រដំណើរការបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកនៅជាន់ទី២
សេវាខ្ចី និងសង ឯកសារតាមប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យស្វ័យប្រវត្តិ(KOHA)
Activities In Class
ការប្រគល់លិខិតថ្លែងអំណរគុណជូនចំពោះសាលាអន្តរជាតិ អាយ ស៊ី អេស(ICS)៖ ការផ្តល់អំណោយសៀវភៅចំនួន ៥០០០ក្បាល តម្កល់ទុកនៅបណ្ណាល័យសម្ដេចព្រះសង្ឃរាជ ជួន ណាត
ការអញ្ជើញមកទស្សនកិច្ចរបស់JICA
ទស្សនកិច្ចសិក្សាស្វែងយល់ពីប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបណ្ណាល័យនៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំកាយ និងកីឡា
សេវាស្វែងរកឯកសារតាមកាតាឡុកអនឡាញ(OPAC)
ការរៀបចំ និងបែងចែកឯកសារតាមធ្នើរ
Bulletins
See MoreTheses
See MoreRELATIONSHIP OF FARMING SYSTEM AND HOUSEHOLDS’ LIVELIHOOD IN CAMBODIA: CASE STUDY ON TUEK Vil COMMUNE, SÁNG DISTRICT, KANDAL PROVINCE
RESEARCH ON CAMBODIAN RICE EXPORT COMPETITIVENESS AND DETERMINANTS
Spatial and temporal dynamics of fish species and community in Tonle Sap flood pulse system
STUDIES ON IMPROVING PHOSPHORUS EFFECIENCY OF POTATO: EFFECTS ON PLANTS GROWTH, PHYSIOLOGY, AND QUALITY OF TUBERS
សិក្សាពីភាពពេញចិត្តរបស់ប្រជាពលរដ្ឋទៅលើការិយាល័យច្រកចេញចូលតែមួយក្នុងខណ្ឌ ស្សីកែវ រាជធានីភ្នំពេញ
A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING
THE CONCEPT OF THE POLITICAL PHILOSOPHY OF KING NORODOM SIHANOUK
A FRAMEWORK FOR UNDERSTANDING LEADERSHIP IN A UNIVERSITY IN TRANSITION IN CAMBODIA
BATTAMBANG ET SA REGION, DE 1939 A NOS JOURS : INTEGRATION, SPECIFICITE ET DIVERGENCES DANS LE CADRE DE L’HISTOIRE CONTEMPORAINE DU CAMBODGE
ENCOURAGING ENGLISH LANGUAGE STUDY IN CAMBODIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. A CASE STUDY OF TAKEO PROVINCE (2012-2022)
EXAMINING THE IMPACTS OF THE MANAGEMENT OF THE ANGKOR WORLD HERITAGE ON NOKOR KRAV COMMUNITY VILLAGE, SIEM REAP PROVINCE, CAMBODIA
A STUDY OF HISTORICAL LANDSCAPE, ROAD NETWORKS, AND COMMUNITIES AT BANTEAY CHHMAR ARCHAEOLOGICAL SITE, CAMBODIA
Journals
See MorePRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
Improving Students’ Visual Representation and Conceptual Understanding to Overcome Learning Difficulties in Geometry
Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
IMPROVING QUALITY ASSURANCE IN CAMBODIA: THE PERCEPTIONS OF EDUCATIONAL OFFICIALS ON THE NEW EDUCATIONAL INSPECTION SYSTEM
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា
Articles
See MoreÉtude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា
Mentorship's role in shaping professional identity: insights from Cambodian teaching practicums
Teaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia
Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108
Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching
Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d’Enseignement du Français à l’Institut National de l’Éducation (INE) au Cambodge
CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?
Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context
Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis
The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education