Teaching Every Student in the 21st Century: Teacher Efficacy and Technology

Cognitive Classroom Learning

គោនយោបាយទំនាក់ទំនងសេដ្ឋកិច្ចក្រៅប្រទេសនៃប្រទេសកម្ពុជា នាសម័យទំនើប

The Effect of Pre-School on Early Learning in Graded One

ទំនាក់ទំនងរវាងគុណភាពកម្មវិធីប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈ ការពេញចិត្ត និងសុខុមាលភាពនៃទំនាក់ទំនងការប្រឹក្សាគរុកោសល្យរបស់គ្រូទទួលការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ

The process of education

The political economy of primary education reform in Cambodia

កំណែទម្រង់​វិស័យអប់រំ​នៅកម្ពុជា មាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកសង្គម​ពុទ្ធិ និងវិបុលភាព

Powering a learning society during an age of disruption

ស្ថានភាពនៃការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់បុគ្គលិកអប់រំនៅសាលាមធ្យមសិក្សាធនធានក្នុងខេត្តកណ្តាល

ឯកទេស ភាសាបារាំង៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)

ទំនាក់ទំនងនៃកត្តាលើកទឹកចិត្តក្នុងការអាន និង ការអានយល់ន័យរបស់សិស្សនៅកម្រិតអនុវទ្យាល័យ៖ ភាពខុសគ្នារវាងសិស្សប្រុស និង សិស្សស្រី

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

EXAMINING THE IMPACT OF THE HUMAN RESOURCE MANAGEMENT PRACTICES ON THE EMPLOYEE JOB SATISFACTION AND RETENTION: A CASE STUDY OF J TRUST ROYAL BANK IN CAMBODIA.

DISSIPATION PATTERN OF SOME PESTICIDES IN/ON PEEPER, POMEGRANATE AND PERILLA LEAVE: CONTRIBUTION TO SAFTETY GUIDELINE

THE CONSTRAINTS OF WOMEN ENTERPRENEURS TO SCALE-UP BUSINESS IN FOOD SECTOR IN PHNOM PENH, CAMBODIA

A STUDY ON ASEAN TRADES AND POLICIES (WITH SPECIAL REFERENCE TO CAMBODIA)

ENCOURAGING ENGLISH LANGUAGE STUDY IN CAMBODIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. A CASE STUDY OF TAKEO PROVINCE (2012-2022)

GREEN BUSINESS STANDARD: CASE STUDY OF IMPLEMENTATION IN HOTELS IN CAMBODIA

STUDIES ON IMPROVING PHOSPHORUS EFFECIENCY OF POTATO: EFFECTS ON PLANTS GROWTH, PHYSIOLOGY, AND QUALITY OF TUBERS

Spatial and temporal dynamics of fish species and community in Tonle Sap flood pulse system

Identifying and evaluating aging signatures in light emitting diode lighting systems

A MICRO LEVEL STUDY ON THE DETERMINATION FACTORS OF PERFORMANCE OF MICROENTERPRISES IN CAMBODIA

ឥទ្ធិពលនៃកម្មវិធីកែទម្រង់ការគ្រប់គ្រងហិរិញ្ញវត្ថុសាធារណះនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា

A STUDY OF STUDENT ACHIEVEMENT IN THE FIRST YEAR OF UNIVERSITY IN CAMBODIA USING MULTI-LEVEL MODELING

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Pra Leong Mieda Tipatay: Spirituality of Matriarchy in Cambodian Folktales4

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

កាលិកបត្រ អប់រំកម្ពុជា

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

Analysis of Moral Impact and Practices of the Five Precepts by Cambodian Buddhism

Gestion de l’hétérogénéité des élèves et harmonisation du système d’enseignement : le cas du département de français de l’association Pour un Sourire d’Enfant

School Performance Evaluation through Systemic School Inspection in Cambodia

ទស្សនៈគ្រូបង្រៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ប្រទេសកម្ពុជា

Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School

Physical Growth of Primary School Children in Cambodia

ទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំ និងស្ទែម Cambodian Journal of Education and STEM

Teaching Mathematics at Upper Secondary School in the Digital Age: A Case Study in Cambodia

Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française

Reviewing Framework of Curriculum Implementation: ASEAN Context

Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia

Control of Spiking in Phalaenopis by Application of Mineral Salts and Plant Growth Regulators