Curriculum Development System

School Managing Implementation Compares to the Standard of Primary School A Case study in Siem Reap Province

ការអនុវត្តការអប់រំប្រកបដោយបរិយាបន្នទៅលើកុមារមានពិការភាពនៅកម្ពុជា (ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យអប់រំពិសេសនៅកម្ពុជា)

Chinese Narratives of Epistemological Sovereignty: New Bandung, Neocolonialism, and Whither Cambodia

បញ្ហាប្រឈមចំពោះការអនុវត្តអធិការកិច្ចផ្ទៃក្នុងលើការបង្រៀន និងរៀននៅបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តកំពង់ចាម

Currents Trends in Educational Leaders for Student Success Plus Facilities Planing And Designing

ក្លឹបផែនដីវិទ្យា

The Implementation of Curriculum in High Schools, Takeo Province Case Study: Takeo Province

បណ្ណាល័យមធ្យមសិក្សាកម្ពុជាក្នុងបរិបទវិស័យអប់រំសតវត្សរ៍ទី២១ បញ្ហាប្រឈម និងកាលានុវត្តភាពក្នុងក្របខណ្ឌកម្មវិធីសាលារៀនជំនាន់ថ្មី

ការបំពេញតួនាទីនិងទំនួលខុសត្រូវរបស់នាយកសាលាក្នុងការគ្រប់គ្រងរៀននិងបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិក្នុងខេត្តត្បូងឃ្មុំ

ក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា

គំរូនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំគ្រប់គ្រងសាលារៀនរបស់នាយកមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្រោមគម្រោងកែលម្អការអប់រំនៅមធ្យមសិក្សាខេត្តបន្ទាយមានជ័យ

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៣

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ២

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ព្រឹត្តិបត្រ វិទ្យាសាស្ត្រ និងគណិតវិទ្យា

ឯកសារសិក្សាស្រាវជ្រាវ_ភាគ១

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៥

ព្រឹត្តបត្រស្រាវជ្រាវអប់រំ_ភាគ៤

A Critical Exploration of Primary School Teacher Education in Cambodia: Perspectives from In-Service Teachers, Pre-Service Teachers, and Teacher Trainers

Applications of β-cyclodextrin-derived molecularly imprinted polymers as selective extracted sorbents for food safety analysis

AN IMPLEMENTATION OF STRATEGIC MANAGEMENT SYSTEM PLANS OF KAMPONG CHHEUTEAL HIGH SCHOOL UNDER HER ROYAL HIGHNESS PRINCESS MAHA CHARKRI SIRINDHORN'S SPONSORSHIP

Practices and Challenges for Academic Career Management in Cambodian Public Higher Education

Spatial and temporal dynamics of fish species and community in Tonle Sap flood pulse system

BUDDHIST ART IN BATTAMBANG FROM THE 19TH CENTURY TO MID-20TH CENTURY.

NATURAL RESOURCE MANAGEMENT IN KRATIE AND STUNG TRENG PROVINCES OF CAMBODIA - ITS EFFECT ON COMMUNITY CONSERVATION, SUSTAINABILITY, AND SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT

In Partial fulfilment of the Requirement for the Degree of Master’s of Management

A DESIGN OF LOW CARBON DEVELOPMENT ACTION TOWARDS 2050 IN CAMBODIA

A STUDY OF THE LOCAL GOOD GOVERNANCE AND POVERTY REDUCTION AT SUB-NATIONAL ADMINISTRATIONS OF CAMBODIA

GREEN BUSINESS STANDARD: CASE STUDY OF IMPLEMENTATION IN HOTELS IN CAMBODIA

THE INFLUENCE OF INSTITUTIONAL FACTORS AND INTEGRATION TOWARDS STUDENTS’ INTELLECTUAL DEVELOPMENTS: A CASE STUDY OF THREE CAMBODIAN PUBLIC UNIVERSITIES

PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES

ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales

Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book

ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម

ទស្សនាវដ្ដី មនុស្សសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម

A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry

New Paradigm and Methodology: Ecolinguistics Perspective

Analysis of Geometry Units in the Mathematics Curriculum of Cambodia from the Perspective of Coherence

Eco l​​linguistics: Language, ecology and the stories we live by

Analyzing Students’ Difficulty in Learning Geometry at Upper Secondary School in Cambodia: A Case Study on Vector

CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?

Mentorship's role in shaping professional identity: insights from Cambodian teaching practicums

ទស្សនាវដ្តី ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រកម្ពុជា

Teaching Practicum in the Teacher Education Institutions in Cambodia: A Cross-Case Analysis

Development of an LED-Attached Box for Phytochrome Response Experiments on Lettuce Seed Germination in Senior High School Biology

Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire

Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)

Physical Growth of Primary School Children in Cambodia

Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française

Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School

បរិវត្តកម្មនៃការអប់រំឌីជីថល៖ ទស្សនៈគ្រូបង្រៀន និងសិស្សនៅ កម្រិតវិទ្យាល័យនៅកម្ពុជា

Étude de faisabilité en vue de la numérisation du Master d'Enseignement du Français à l'Institut National de l'Éducation (INE) au Cambodge