E-Publications
See Moreសៀវភៅណែនាំស្តីពីការអប់រំស្ទែម(STEM) សម្រាប់បំប៉នគ្រូមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
Application of generalised Riccati equations to analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations
សៀវភៅ សិល្បៈ៖ សម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២)
ច្បាប់ស្ដីពីការអនុវត្តក្រមរដ្ឋប្បវេណី
Everyday assessment in the science classroom
ការយល់ឃើញរបស់គរុនិស្សិតលើកម្មវិធី បណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម(បរិ.+២)
ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក្នុងការអភិវឍ្ឍសាលារៀននៅកម្រិតវិទ្យាល័យក្នុងខេត្តកំពង់់ស្ពឺ
Powering a learning society during an age of disruption
យុទ្ធសាស្រ្តកំណែទម្រង់វិសយ័ អប់រំ យុវជន និងកីឡា ២០១៨-២០២៣
កម្រងឯកសារ៖ កម្មវិធីបំប៉នលើកទី៤ សម្រាប់នាយកសាលា និងគ្រូឧទ្ទេស វិទ្យាសាស្ត្រសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការ រាជធានី ខេត្ត
The development of scientific thinking skills
The Primary Curriculum
Videos
See Moreវីដេអូកំណែទម្រង់វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ NIE៖ វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំជាគ្រឹះស្ថានតែមួយគត់បណ្តុះបណ្តាល គ្រូបង្រៀនកម្រិតវិទ្យាល័យ និងមន្រ្តីថា្នក់ជាតិ និងក្រោមជាតិ
បន្ទុកនិងបន្ទេរកុងដង់សាទ័រឆ្លងកាត់រេស៊ីស្តង់
ឥទ្ធិពលនៃកំហាប់ឧស្ម័នកាបូនិចឌីអុកស៊ីត (CO₂) មកលើការលូតលាស់ត្រសក់
សកម្មភាពគរុនិស្សិតរៀបចំស្ដង់តាំងពិព័ណ៌ស្នាដៃស្រាវជ្រាវអប់រំ
ឡង់ទីបង្រួម
បំណិតទឹកប្រៃតាមលំនាំCER ៖ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមគំនិត CER Approach
ដែនម៉ាញេទិចនៃចរន្តអគ្គិសនីក្នុងសូលេណូអ៊ីត
វិធីបន្សាយម៉ាញេទិច
Images
See MoreStudent Activities
សន្និសីទស្រាវជ្រាវថ្នាក់ជាតិលើកទី១ ឆ្នាំ២០២៦ ក្រោមប្រធានបទ «គ្រូបង្រៀន និងបញ្ញាសិប្បនិមិ្មតក្នុងបរិវត្តកម្មឌីជីថល»
ការអញ្ជើញមកទស្សនកិច្ចរបស់ភ្ញៀវពីខាងស្ថានទូតបារំាង
ការទទួលអំណោយសៀវភៅ និងនិក្ខេបបទរបស់គ្រូឧទ្ទេសវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
Student Trip
សេវាស្វែងរកឯកសារតាមកាតាឡុកអនឡាញ(OPAC)
រៀបចំកុំព្យូទ័រដំណើរការបណ្ណាល័យអេឡិចត្រូនិកនៅជាន់ទី២
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំផ្តល់អំណោយសៀវភៅ ចំនួន៦៨០ក្បាល ជូនបណ្ណាល័យអនុវិទ្យាល័យតាទៃលើ
Bulletins
See MoreTheses
See MoreRABIES CONTROL IN CAMBODIA: ANALYSIS OF THE DOG POPULATION DEMOGRAPHY AND PRELIMINARY MODEL OF RABIES TRANSMISSION IN KANDAL PROVINCE
EFFECT OF EXTRAXTION CONDITION OF PURPLE STICKY RICE (ORYZA SATIVA L.GLUTINOSA) ON ACYLATED ANTHOCYANIN AND ITS APPLICATION
Academic Management Strategies of Secondary Schools in Cambodia Based on the Concept of Innovation Leadership Skills
GREEN BUSINESS STANDARD: CASE STUDY OF IMPLEMENTATION IN HOTELS IN CAMBODIA
A Critical Exploration of Primary School Teacher Education in Cambodia: Perspectives from In-Service Teachers, Pre-Service Teachers, and Teacher Trainers
Development of ready-to-cook Cambodian Korko soup base
THE CHARACTERISTICS OF SANSKRIT IN KHMER LANGUAGE
TEACHER EDUCATORS’ INSTRUCTIONAL BEHAVIOURS AND PRE-SERVICE TEACHERS’ LEARNING MOTIVATION, ACADEMIC ENGAGEMENT, CONTENT KNOWLEDGE, AND TEACHING SELF-EFFICACY
សិក្សាផលប៉ះពាល់នៃគុណភាពសេវាកម្មទៅលើការពេញចិត្តរបស់ពលរដ្ឋនៅខណ្ឌទួលគោក
COLLEGE STUDENTS' BEHAVIOR INTENTION AND INFLUENCING FACTORS ON E-LEARNING PLATFORM OF HIGHER EDUCATION IN PHNOM PENH CITY, CAMBODIA
Quantity and Quality Assessment of Soil Organic Matter: Humus Carbon and Nitrogen Dynamics under Diverse Land Uses, Amendments, and Long-Term Fertilizations
Understanding the Ecological Success of Two Worldwide Fish Invaders (Gambusia holbrooki and Gambusia affinis)
Journals
See Moreទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម មរតកវប្បធម៌អរូបីក្នុងសង្គមខ្មែរ
ទស្សនាវដ្តី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
PRAK CHUM RUENG PRENG KHMER: REPRESENTATION OF NATURE IN CAMBODIAN FOLKTALES
សៀវភៅព័ត៌មានស្តីពីទស្សនាវដ្តីស្រាវជ្រាវកម្ពុជាសម្រាប់ការអប់រំនិងស្ទែម
Eco-Critical Discourse Analysis in Cambodian Folktales
Analysis of Geometry Units in the Mathematics Curriculum of Cambodia from the Perspective of Coherence
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
Linguistic Strategies and Prestation of Cambodia in Thai Guide Book
A Comparative Analysis of the Intended Mathematics Curriculum of Cambodia and Singapore: Focus on Geometry
ទស្សនាវដ្ដីស្រាវជ្រាវកម្ពុជា សម្រាប់ការអប់រំ និងស្នែម
ទស្សនាវដ្ដី វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្ត្រនិងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម
Eco llinguistics: Language, ecology and the stories we live by
Articles
See MoreAnalysis of Moral Impact and Practices of the Five Precepts by Cambodian Buddhism
Exploring Perspectives and Practices of EFL Graduate Student-Teachers on Communicative Language Teaching
Plurilinguisme et interculturel : les défis de l'enseignement de la langue française
Professional Learning Needs of Teacher Educators of the National Institute of Education, Cambodia
Journal of Science and Education (JSE) Vol. 4, No. 2, 2024, 97-108
Examining Cambodian high school science teachers’ perception of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK)
Réformes éducatives au Cambodge : étude de l’engagement et de la résistance des acteurs dans le cadre du programme de rattrapage scolaire de l’enseignement primaire
Perceptions of research engagement among teacher educators in Cambodia: An explanatory mixed-methods design
The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education
The Use of Dwarf Tomato Cultivar for Genetic and Physiology Study Applicable for School Education
Genetics Materials for Experimental Class of Mendel’s 3rd Law Using Dihybrid Crosses of Lettuce Cultivars in High School
CAMBODIAN TWELFTH GRADERS’ CHOICE FOR ENGLISH PRIVATE TUTORING: QUIT OR NOT TO QUIT?