វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
HENG SRIEN
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Language
Khmer
Pages
153
Last Update
27-May-2025
Related
See More
Relations Between Two Generalized Pi's
Student transition from primary to lower secondary school in Cambodia: Narrative insights into complex systems
ការអនុវត្ត និងបញ្ហាប្រឈមនៃកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សិស្សក្រីក្រនៅបឋមសិក្សា ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីសមមូលបឋមសិក្សាអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធក្នុងខេត្តកំពង់ធំ
SECONDARY EDUCATION IN OECD COUNTRIES COMMON CHALLENGES, DIFFERING SOLUTIONS
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតសម្រាប់ ការបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម (បរិញ្ញាបត្រ+២) មុខវិជ្ជារួមនៃឯកទេស
