Pages
171
Last Update
13-Jun-2026
Related
See MoreSECONDARY EDUCATION IN OECD COUNTRIES COMMON CHALLENGES, DIFFERING SOLUTIONS
ទស្សនៈរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធលើសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដែលមានចំនួនសិស្សកាន់តែថយចុះនៅក្នុងរាជធានីភ្ឋំពេញ
ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនវិទ្យាសាស្រ្តតាមវិធីវិទ្យាសាស្រ្តនៅសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រិតការ ហ៊ុន សែន ខេត្តៃវែង
Analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations
Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាក្នុងខេត្តកំពង់ចាម