វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
MEANG NGON
Year
2020
Publisher
NIE
Language
Khmer
Pages
59
Location
Phnom Penh
Last Update
24-Nov-2025
Related
See More
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនចំពោះសមត្ថភាពដឹកនាំ គ្រប់គ្រងរបស់នាយកសាលាបឋមសិក្សាធៀបនឹងក្របខណ្ឌសមត្ថភាពនាយកសាលារៀននៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តសៀមរាប
Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis
Asymptotic forms of solutions of half-linear ordinary differential equations with integrable perturbations
Application of generalised Riccati equations to analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations
ការចូលរួមរបស់សហគមន៍ក្នុងការអភិវឍ្ឍសាលារៀននៅកម្រិតវិទ្យាល័យក្នុងខេត្តកំពង់់ស្ពឺ
ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនថ្មីដើម្បីកែលម្អលទ្ធផលសិក្សាសិស្ស
