វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
ហេង ទីគា
Year
2026
Publisher
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
Type
Slide presentation
Category
National Research Conference
Language
Khmer
Pages
22
Location
ភ្នំពេញ
Last Update
13-Sep-2026
Related
See More
Chinese Narratives of Epistemological Sovereignty: New Bandung, Neocolonialism, and Whither Cambodia
ប្រសិទ្ធភាពនៃការសិក្សាបែបចម្រុះដោយប្រើគំរូ Lab Rotation ទៅលើលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្ស ក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ នៅកម្រិតមធ្យមសិក្សា ក្នុងប្រទេសកម្ពុជា៖ ការសាកល្បងគ្រប់គ្រងដោយ ការបែងចែកចៃដន្យ (Randomized Controlled Trial)
ទស្សនៈរបស់ថ្នាក់ដឹកនាំស្ថាប័នស្ដីពីការគាំទ្រការសិក្សាវិជ្ជាជីវៈរបស់គ្រូឧទ្ទេសនៅកម្ពុជា
Challenges and opportunities for using technology in schools in US: Lessons for Cambodian Education
Exploring Cambodian EFL Teacher Trainees' Perceptions of Extensive Reading: A Case of National Institute of Education
ភាពតានតឹងចំពោះការសិក្សា និងគុណភាពជីវិត ក្នុងចំណោមសិស្សវិទ្យាល័យនៅប្រទេសកម្ពុជា
