វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
ជឹម សំហៃ
Year
2021
Publisher
NIE
Type
Theses
Language
Khmer
Pages
103
Location
Phnom Penh
Last Update
10-Jan-2026
Related
See More
ក្លឹបថតរូប
Archivum Mathematicum
Education reforms in Cambodia: Issues and concerns
ទំនាក់ទំនងរវាងគំរូនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូបង្រៀនទៅលើការបង្រៀននិងការគិតត្រិះរិះពិចារណារបស់និស្សិត
GENETIC LINKAGE ANALYSIS OF INCOMPLETE DOMINANT PAIR IN COMMON BEAN CULTIVARS (PHASEOLUS VULGARIS) BY USING DIRECT CALCULATION AND MAXIMUM LIKELIHOOD ESTIMATE CALCULATION METHODOLOGY
ក្របខ័ណ្ឌកម្មវិធីសិក្សា៖ បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់វិជ្ជាជីវៈ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
