វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
អ៊ឹម សានី
Year
2021
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
103
Location
Phnom Penh
Last Update
24-Aug-2026
Related
See More
In-service Teacher Training Program in Thailand: Teachers’ Beliefs, Needs, and Challenges
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនលើមុខវិជ្ជា បច្ចេកវិទ្យាពត៌មាននិងសារគមនាគមន៍(ICT)នៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តព្រៃវែង
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តការងារការិយាល័យអប់រំ យុវជន និងកីឡាក្រុង/ស្រុក ក្រោមប្រតិភូកម្មមុខងារក្នងខេត្តព្រៃវែង
The Effect of Pre-School on Early Learning in Graded One
Introducing Teaching Literacy Course: Learning From B.ED (HONS) Student Teachers Reflections
ស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ករណីសិក្សា៖ រាជធានីភ្នំពេញ
