វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis

Author

Svenja Vieluf, Devid Kaplan, Eckhard Klieme, Sonja Bayer

Year

2012

Publisher

OECD

Type

Book

Language

English

Pages

174

Location

France

Last Update

04-Feb-2026

Related

See More
Image Description

ផលជះនៃបរិវត្តកម្មឌីជីថល លើការបំពេញការងាររបស់គ្រូបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តព្រៃវែង

Image Description

How people learn Bridging research and practice

Image Description

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តស្ដង់ដាវិជ្ជាជីៈវគ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យក្នុងខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

ការគ្រប់គ្រង និងដឹកនាំការអប់រំផ្នែកបច្ចេកទេសកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅកម្ពុជា ករណីសិក្សា វិទ្យាល័យចំណេះទីទៅ និងបច្ចេកទេស ព្រះបាទសម្តេចព្រះបរមនាថ នរោត្តមសីហមុនី ខេត្តកំពង់ឆ្នាំង

Image Description

ការពង្រឹងសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូតាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តបង្រៀន មុខវិជ្ជា ជីវវិទ្យា ក្នុងស្រុករំដួល ខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

Science for All Americans