វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis

Author

Svenja Vieluf, Devid Kaplan, Eckhard Klieme, Sonja Bayer

Year

2012

Publisher

OECD

Type

Book

Language

English

Pages

174

Location

France

Last Update

25-Jun-2025

Related

See More
Image Description

ការពង្រឹងសមត្ថភាពបង្រៀនរបស់គ្រូតាមរយៈការអភិវឌ្ឍន៍វិធីសាស្រ្តបង្រៀន មុខវិជ្ជា ជីវវិទ្យា ក្នុងស្រុករំដួល ខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

Asymptotic forms of solutions of half-linear ordinary differential equations with integrable perturbations

Image Description

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តស្ដង់ដាវិជ្ជាជីៈវគ្រូបង្រៀននៅអនុវិទ្យាល័យក្នុងខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

ស្ថានភាពនៃការរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ករណីសិក្សានៅខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

The structure of Scientific Revolutions

Image Description

Educating the Next Generation Improving Teacher Quality in Cambodia