វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

កម្រិតនៃការជួយសិស្សរៀនយឺតនៅបឋមសិក្សា ករណីសិក្សា៖ ខេត្តតាកែវ

Author

Chea Tort

Year

2019

Publisher

NIE

Type

Theses

Category

ការអប់រំ/Education

Language

Khmer

Pages

68

Location

Cambodia

Last Update

16-Apr-2026

Related

See More
Image Description

សមាហរកម្មនៃការរៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាខេត្តកំពង់ឆ្នាំង

Image Description

កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រសិទ្ធភាពការរៀនគណិតវិទ្យារបស់មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ(ករណី៖ខេត្តស្វាយរៀង)

Image Description

Professional Competence and Higher Education: The ASSET Programme

Image Description

ការយល់ឃើញរបស់សិស្សចំពោះការអានភាសាអង់គ្លេសជាប្រចាំតាមរយៈ X-Reading នៅវិទ្យាល័យ ហ៊ុន សែន ពាមជីកង

Image Description

How to teach, thinking and learning skills

Image Description

The Effect of Pre-School on Early Learning in Graded One