វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

កម្រិតនៃការជួយសិស្សរៀនយឺតនៅបឋមសិក្សា ករណីសិក្សា៖ ខេត្តតាកែវ

Author

Chea Tort

Year

2019

Publisher

NIE

Type

Theses

Category

ការអប់រំ/Education

Language

Khmer

Pages

68

Location

Cambodia

Last Update

30-Aug-2026

Related

See More
Image Description

THE IMPACT OF THE COVID-19 PANDEMIC ON EDUCATION IN CAMBODIA

Image Description

ការចូលរួមរបស់ឳពុកម្តាយ ចំពោះការអប់រំរបស់កូននៅបឋមសិក្សាក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ

Image Description

បញ្ហាប្រឈមនៃការរៀន និងបង្រៀនសមត្ថភាពស្តាប់ភាសាអង់គ្លេសនៅសាលារដ្ឋកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅរាជធានីភ្នំពេញ

Image Description

ការសិក្សាបែបសហការ ទ្រឹស្តី និងករអនុវត្ត

Image Description

ការអនុវត្តគោលនយោបាយ STEM របស់នាយកសាលាធនធាននៅកម្ពុជា

Image Description

ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាភសាខ្មែរ ផ្នែកអំណាននៅសាលាមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ក្នុងខេត្តតាកែវ