វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Sovichea Vann
Year
2014
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
29
Location
Cambodia
Last Update
08-Aug-2025
Related
See More
Concept-based teaching and learning: Integration and alignment across IB programmes
ស្ថានភាពនៃការធានាគុណភាពអប់រំនៅសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការនៅខេត្តសៀមរាប
ប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តរបាយការណ៍អធិការកិច្ចតាមការកំណត់របស់សាលារៀនក្នុងខេត្តឧត្តរមានជ័យ
Upper Secondary School Curriculum Reform in Cambodia
ហិរញ្ញវត្ថុសាធារណៈ
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនមុខវិជ្ជាភសាខ្មែរ ផ្នែកអំណាននៅសាលាមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ក្នុងខេត្តតាកែវ
