វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
HENG SRIEN
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Language
Khmer
Pages
153
Last Update
23-Feb-2026
Related
See More
The structure of Scientific Revolutions
ទំនាក់ទំនងរវាងគំរូនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូបង្រៀនទៅលើការបង្រៀននិងការគិតត្រិះរិះពិចារណារបស់និស្សិត
ការពង្រឹងសមត្ថភាពសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តសៀមរាបដើម្បីប្រែក្លាយជាវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត សម្រាប់បណ្តុះបណ្តាលវគ្គឯកទេស វិជ្ជាជីវៈនាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិត៖សម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ផ្នែកគ្រប់គ្រងអប់រំ
How people learn Bridging research and practice
