វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
CHHUON SREYNITH
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
122
Location
Cambodia
Last Update
29-Nov-2025
Related
See More
Upper Secondary School Curriculum Reform in Cambodia
ប្រវត្តិក្រសួងអយកនិងវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
Issues in Science Teacher Education
សមាហរកម្មនៃការរៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាខេត្តកំពង់ឆ្នាំង
THE ESSENTIAL TENSION
ប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្របង្រៀននិងរៀនតាមបែបរិះរក នៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរាជធានីភ្នំពេញ ១២៎៤
