វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រសិទ្ធភាពការរៀនគណិតវិទ្យារបស់មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ(ករណី៖ខេត្តស្វាយរៀង)

Author

UN MOL

Year

2022

Publisher

NIE

Type

Theses

Category

ការអប់រំ/Education

Language

Khmer

Pages

128

Location

Phnom Penh

Last Update

27-Aug-2026

Related

See More
Image Description

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងសាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ករណីសិក្សាខេត្តស្វាយរៀង

Image Description

ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីកញ្ចប់អំណានថ្នាក់ដំបូង នៅខេត្តកំពង់ឆ្នាំង

Image Description

ឥទ្ធិពលនៃការប្រើប្រាស់ស្មាតហ្វូនលើការសិក្សារបស់សិស្សវិទ្យាលល័យក្នុងខេត្តរតនគិរី

Image Description

21st Century Skill Development Through Inquiry-Based Learning

Image Description

Teacher Policy Action Plan 2024-2030

Image Description

ក្លឹបប្រវត្តិសាស្រ្ត