វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
James M.Cooper and amy Alvarrado
Year
2006
Publisher
International Institute for Educational Planning
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
34
Location
Paris
Last Update
11-Jul-2026
Related
See More
An Education Sector Diagnosis of Primary Education in Cambodia
តួនាទីរបស់សហគមន៍ចំពោះការអភិវឌ្ឍលទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សនៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងក្រុងព្រះសីហនុ ខេត្តព្រះសីហនុ
Learning Through Practice Models Traditions Orientations and Approaches
ការអនុវត្តគោលវិធីសិស្សមជ្ឈមណ្ឌលក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស នៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តតាកែវ
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តគោលការប្រត្តិបត្តិស្តង់ដាស្ដីពីការលើកកំពស់សុចភាពសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
ការវាយតម្លៃការសិក្សាកម្រិតថ្នាក់រៀន៖ ទស្សនៈការប្រើប្រាស់ និងយុទ្ធសាស្រ្តរបស់គ្រូបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ធំ
