Author
David W.Chapman
Year
1994
Publisher
International Institute for Educational Planning
Type
Government publication
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
70
Location
Cambodia
Last Update
24-Aug-2026
Related
See MoreTeacher professional development an international review of the literature
កត្តាជះឥទ្ធិពលលើអាកប្បកិរិយារបស់សិស្សចំពោះការអប់រំបច្កេកទេសនៅមធ្យមសិក្សាទុទិយភូមិ ក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
In-service Teacher Training Program in Thailand: Teachers’ Beliefs, Needs, and Challenges
Cognitive Structure And Conceptual Change
THE ESSENTIAL TENSION
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនលើមុខវិជ្ជា បច្ចេកវិទ្យាពត៌មាននិងសារគមនាគមន៍(ICT)នៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តព្រៃវែង