Author
Matt Andrews, Lant Pritchett, and Michael Woolcock
Year
2017
Publisher
OXFORD university press
Type
Book
Category
ការអប់រំឌីជីថល/Digital Education
Language
English
Pages
257
ISBN
N/A
Location
Phnom Penh
Last Update
08-Oct-2024
Related
See More
.png)
ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមឌីជីថលកម្ពុជា ២០២១-២០៣៥
ការយល់ឃើញទៅលើការប្រើប្រាស់ភាពយន្តតុក្កតាខ្លីៗជាភាសាអង់គ្លេសអមដោយអក្សរក្នុងថ្នាក់ភាសាបរទេសជួយក្នុងការយល់អត្ថន័យអត្ថបទ៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យ គោកព្រីង
ការចូលរួមចំណែករបស់ឪពុកម្តាយក្នុងការអប់រំចរិតលក្ខណៈកូន នៅក្នុងយុគ្គសម័យឌីជីថល
Industry 4.0-Managing The Digital Transformation
ការរាយរាប់អំពីការអប់រំពីចម្ងាយអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត កូវីដ-១៩ នៅសាលាបឋមសិក្សាគំរូស្រុកសូត្រនិគមន៍នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២០-២០២១៖ មតិយោបល់គ្រូ និងសិស្សស្តីពីបញ្ហាប្រឈម
ទស្សនៈយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធី Code.org លើមុខវិជ្ជាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសារគមនាគម(ICT) ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ហ៊ុនសែនពាមជីកង សាលារៀនជំនាន់ថ្មី
