វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Emre Cevikcan, Alp Ustundag
Year
2018
Publisher
NIE
Type
Book
Category
ការអប់រំឌីជីថល/Digital Education
Language
English
Pages
285
Last Update
07-Jan-2026
Industy 4.0-Managing The Digital Transformation.
Related
See More
ទស្សនៈយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនក្នុងការអនុវត្តកម្មវិធី Code.org លើមុខវិជ្ជាបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន និងសារគមនាគម(ICT) ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យ ហ៊ុនសែនពាមជីកង សាលារៀនជំនាន់ថ្មី
Building state Capability
ការយល់ឃើញទៅលើការប្រើប្រាស់ភាពយន្តតុក្កតាខ្លីៗជាភាសាអង់គ្លេសអមដោយអក្សរក្នុងថ្នាក់ភាសាបរទេសជួយក្នុងការយល់អត្ថន័យអត្ថបទ៖ ករណីសិក្សានៅវិទ្យាល័យ គោកព្រីង
Draft Cambodia's Digital Economy and Society Policy Framework 2021-2035
ការរាយរាប់អំពីការអប់រំពីចម្ងាយអំឡុងពេលជំងឺរាតត្បាត កូវីដ-១៩ នៅសាលាបឋមសិក្សាគំរូស្រុកសូត្រនិគមន៍នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២០-២០២១៖ មតិយោបល់គ្រូ និងសិស្សស្តីពីបញ្ហាប្រឈម
.png)
ក្របខណ្ឌគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមឌីជីថលកម្ពុជា ២០២១-២០៣៥
