វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Language
Khmer
Pages
168
Last Update
12-Jul-2025
Related
See More
Student transition from primary to lower secondary school in Cambodia: Narrative insights into complex systems
Application of generalised Riccati equations to analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations
The structure of Scientific Revolutions
ទំនាក់ទំនងរវាងគំរូនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូបង្រៀនទៅលើការបង្រៀននិងការគិតត្រិះរិះពិចារណារបស់និស្សិត
Relations Between Two Generalized Pi's
ការអនុវត្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនថ្មីដើម្បីកែលម្អលទ្ធផលសិក្សាសិស្ស
