វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

ទស្សនៈរបស់គ្រូ និងនាយកសាលាលើការជ្រើសរើសបណ្តុំមុខវិជ្ជាសិក្សារបស់សិស្ស នៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវទៅនឹងតម្រូវការរបស់ខ្លួន

Author

Long Chamnan

Year

2019

Publisher

NIE

Type

Book

Category

វិទ្យសាស្រ្តសង្គម / Social Science

Language

Khmer

Pages

78

Last Update

02-Feb-2026

Related

See More
Image Description

ការអនុវត្តកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់មត្តេយ្យសិក្សារដ្ឋ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តកណ្តាល

Image Description

ស្ថានភាពក្នុងការរៀន និងការបង្រៀនមុខវិជ្ជាអប់រំកាយ និងកីឡានៅមធ្យមសិក្សាករណីសិក្សា : ស្រុកកៀនស្វាយ

Image Description

កត្តាជះឥទ្ធិពលដល់គុណភាពនៃការសិក្សារបស់សិស្សសាលារៀនជំនាន់ថ្មី

Image Description

ប្រសិទ្ធភាពនៃការនៃការអនុវត្តការគ្រប់គ្រងតាមសាលារៀន (SBM) នៅមធ្យមសិក្សា បឋមភូមិ (ករណីសិក្សានៅរាជធានីភ្នំពេញ)

Image Description

Science for All Americans

Image Description

ការអនុវត្តគោលការណ៍ពង្រាយគ្រូបង្រៀនពីសាលាលើស ទៅសាលាខ្វះគ្រូបង្រៀន ករណីសិក្សាសាលាមធ្យមសិក្សាខេត្តកណ្តាល