វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

ការយល់ឃើញរបស់សិស្ស និងគ្រូចំពោះវិធីសាស្រ្តរៀនតាមបែរិះរកដែលអនុវត្តចំពោះមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យានៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ករណីសិក្សាវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងភ្នំពេញ

Author

Mel Sereynivorth

Year

2021

Publisher

NIE

Type

Theses

Category

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន/Teaching Methodology

Language

English

Pages

103

Location

Phnom Penh, CAMBODIA

Last Update

24-Aug-2025

Related

See More
Image Description

Teaching thinking skills: Theory and Practice

Image Description

បាឋកថាទិវាគ្រូបង្រៀន៖ បរិវត្តកម្មឌីជីថលនៃការអប់រំ ការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មី (ផ្នែកទី១)

Image Description

ក្របខណ្ឌគរុកោសល្យសតវត្សរ៍ទី២១សម្រាប់ប្រទេសកម្ពុជា

Image Description

ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងការអនុវត្តវិធីបង្រៀនតាមបែបទំនាក់ទំនងនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី

Image Description

ការយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនឯកទេសសីលធម៌ពលរដ្ឋវិជ្ជាចំពោះការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រនតាមបែបរិះរក ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាល័យគោកព្រីង ជំនាន់ថ្មី

Image Description

ការយល់ឃើញរបស់គ្រូឧទ្ទេស និងគរុសិស្សអំពីវិធីសាស្រ្តបង្រៀនបែបរិះរកក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមនៅសាលាគរុកោសល្យ និងវិក្រឹតការខេត្តសៀមរាប