វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Chea Chanponna
Year
2021
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការបង្រៀន និងរៀន/Teaching and Learning
Language
English
Pages
32
Location
Phnom Penh, CAMBODIA
Last Update
05-Mar-2026
Keywords
Teachers’ perception Inter-relation Technology Integration
Related
See More
វិធានការក្នុងការជួយសិស្សថ្នាក់ទី៧ ដែលមានការលំបាកក្នុងការសិក្សាគណិតវិទ្យា "ដំណោះស្រាយនិងការអនុវត្ត" ករណីសិក្សា៖ សិស្សថ្នាក់ទី៧ នៃសាលារៀនជំនាន់ថ្មី វិទ្យាល័យព្រែកលៀប
យុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនដែលមានចំនួនសិស្សច្រើន ចំពោះការបង្រៀនមុខវិជ្ជា ភាសាអង់គ្លេស កម្រិតមធ្យមសិក្សានៃវិទ្យាល័យបាក់ទូក រាជធានីភ្នំពេញនៃប្រទេសកម្ពុជា
សៀវភៅណែនាំជំនួយស្មារតី PDIA វិធីសាស្រ្តដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកស្មុគស្មាញដោយខ្លួនឯង(DIY)
ការរុករកការបង្រៀនជំនាញស្តាប់ភាសាអង់គ្លេសដែលជាការយល់ឃើញរបស់គ្រូ៖ សកម្មភាពអនុវត្ត និងបញ្ហាប្រឈមនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីមួយ ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូនិងសិស្សលើការបង្កើនសមត្ថភាពនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ ករណីសិក្សានៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី ខេត្តកំបង់ចាម
Reviews on Teacher Education and Training A Case of Cambodia
