វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ

National Institute of Education

E-Publication

Examining Pedagogical Content Knowledge

Author

Julie Gess. Newsome

Year

1999

Publisher

Kluwer Academic

Type

Book

Category

ការអប់រំ/Education

Language

English

Pages

161

ISBN

9780792359036

Location

USA

Last Update

03-Jun-2026

Related

See More
Image Description

10ឆ្នាំនៃដំណើរកម្ពុជា

Image Description

ស្ថានភាពការសិក្សារបស់សិស្សថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រ និងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមក្នុងបរិបទកូវីដ -១៩ នៅកម្រិតវិទ្យាល័យ នៃខេត្តកោះកុង

Image Description

CAMBODIA COVID-19 Joint eduction needs assessment

Image Description

ស្ថានភាពនៃការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិកអប់រំនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ

Image Description

ការវាយតម្លៃការសិក្សាកម្រិតថ្នាក់រៀន៖ ទស្សនៈការប្រើប្រាស់ និងយុទ្ធសាស្រ្តរបស់គ្រូបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ធំ

Image Description

សិក្សាសង្ខេបស្តីពីទស្សនវិជ្ជា