វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Read PDF
( 6237 )
Download
( 7 )
Author
Jerome Bruner
Year
2000
Publisher
President and Fellows of Harvard College
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
92
ISBN
0674710010
Location
London, England
Last Update
15-Apr-2026
Related
Teacher Policy Action Plan 2024-2030
ទស្សនៈការប្រតិបត្តិនៃក្រុមការងារបច្ចេកទេសចម្រុះវិស័យអប់រំថ្នាក់រាជធានី ខេត្ត
ប្រាសាទព្រះវិហារ
Teacher professional development an international review of the literature
Cognitive Psychology
Quality assurance of online learning toolkit