វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
Jerome Bruner
Year
2000
Publisher
Harvard University Press
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
ISBN
0674710010/0674710029
Location
United States
Last Update
15-Jan-2026
Related
See More
សិក្សាបញ្ញត្តិសម្រាប់គុណសម្បទាសតវត្សរ៍ទី២១
ការវាយតម្លៃការសិក្សាកម្រិតថ្នាក់រៀន៖ ទស្សនៈការប្រើប្រាស់ និងយុទ្ធសាស្រ្តរបស់គ្រូបង្រៀននៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ធំ
8-WEEK PROFESSIONAL DEVELOPMENT TRAINING PROGRAM CONDUCTED IN SINGAPORE, 08 DEC. 2019-08 FEB.2020
សមាហរកម្មនៃការរៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាខេត្តកំពង់ឆ្នាំង
.png)
The Global Competitiveness Report 2017-2018
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តកម្មវិធីកញ្ចប់អំណានថ្នាក់ដំបូង នៅខេត្តកំពង់ឆ្នាំង
