វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
HUN MAKARA
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Language
Khmer
Pages
127
Location
Cambodia
Last Update
21-Feb-2026
Related
See More
Curriculum Development System
សៀវភៅណែនាំស្ដីពីការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈជាប្រចាំសម្រាប់គ្រូបង្រៀន នាយកសាលា និងអ្នកឯកទេស ២០២១
The management of primary teachers in South Asia: A Synthesis report 2000
Analysis of asymptotic forms of solutions of perturbed half-linear ordinary differential equations
How people learn Bridging research and practice
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនលើការអនុវត្តសហគមន៍សិក្សាវិជ្ជាជីវៈនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
