វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
KEAN CHEANY
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
109
Location
Cambodia
Last Update
30-May-2026
Related
See More
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តគោលការប្រត្តិបត្តិស្តង់ដាស្ដីពីការលើកកំពស់សុចភាពសិក្សានៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
Teacher Policy Action Plan 2024-2030
.png)
CAMBOIDA'S SCIENCE, TECHNOLOGY & INNOVATION ROADMAP 2030
កត្តាជះឥទ្ធិពលដល់លទ្ធផលប្រលងសញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមុខវិជ្ជាភាសាអង់គ្លេសនៅខេត្តព្រៃវែង
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តភាពជាអ្នកដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងសាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ករណីសិក្សាខេត្តស្វាយរៀង
Reducing teacher absenteeism and attrition causes
