Author
KEAN CHEANY
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
109
Location
Cambodia
Last Update
07-Jan-2026
Related
See MoreEducation 2030
21st Century Skill Development Through Inquiry-Based Learning
ភាពខុសគ្នានៃការសិក្សារបស់សិស្សថ្នាក់ទី១ រវាងសិស្សដែលសិស្សដែលបានចូលរៀន និងមិនបានចូលរៀនមត្តេយ្យ
ទស្សនាទានស្តីពីវិវាទព្រំដែនសមុទ្ររវាងកម្ពុជា ថៃ
School Managing Implementation Compares to the Standard of Primary School A Case study in Siem Reap Province
Global Trends and Challenge for School Leaders: Keeping the Focus on Learning