វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
រ៉ៃ ចយ
Year
2023
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
វិធីសាស្រ្តបង្រៀន/Teaching Methodology
Language
Khmer
Pages
83
Location
Phnom Penh, CAMBODIA
Last Update
03-Jun-2026
Related
See More
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនឯកទេសសីលធម៌ពលរដ្ឋវិជ្ជាចំពោះការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រនតាមបែបរិះរក ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាល័យគោកព្រីង ជំនាន់ថ្មី
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូ និងសិស្សលើវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមបែបរិះរកដែលអនុវត្តចំពោះមុខវិជ្ជា វិទ្យាសាស្រ្តសង្គមនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ
ទស្សនៈគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងការអនុវត្តវិធីបង្រៀនតាមបែបទំនាក់ទំនងនៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី
ការយល់ឃើញរបស់សិស្ស និងគ្រូចំពោះវិធីសាស្រ្តរៀនតាមបែរិះរកដែលអនុវត្តចំពោះមុខវិជ្ជា រូបវិទ្យានៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ករណីសិក្សាវិទ្យាល័យមួយក្នុងទីក្រុងភ្នំពេញ
ការប្រឹក្សាគរុកោសល្យ គឺជាវិធីសាស្រ្តមួយសម្រាប់កែលម្អការបង្រៀនរបស់គ្រូ
ទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀននិងសិស្សទៅលើការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមបែបរិះរក លើមុខវិជ្ជាគីមីវិទ្យានៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ នៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី នៃវិទ្យាល័យព្រះស៊ីសុវត្ថិ
