វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
Year
2020
Publisher
ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា
Type
Book
Category
វិធីសាស្រ្តបង្រៀន/Teaching Methodology
Language
Khmer
Pages
44
Location
Cambodia
Last Update
01-Dec-2025
Related
See More
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូចំពោះវិធីសាស្រ្តបង្រៀននិងរៀនតាមបែបរិះរកដែលអនុវត្តចំពោះមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅកម្រិតបឋមសិក្សា៖ សាលារៀនសាធារណៈក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូបង្រៀនឯកទេសសីលធម៌ពលរដ្ឋវិជ្ជាចំពោះការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រនតាមបែបរិះរក ករណីសិក្សា៖ វិទ្យាល័យគោកព្រីង ជំនាន់ថ្មី
Teaching thinking skills: Theory and Practice
បញ្ហាប្រឈម និងការអនុវត្តនៃការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសក្នុងថ្នាក់ដែលមានសិស្សសមត្ថភាពចម្រុះ៖ ករណីសិក្សានៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ៤ ក្នុងស្រុកអង្គរធំខេត្តសៀមរាប
ទស្សនៈរបស់គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរទៅលើការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមបែបសហការនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ៖ ករណីសិក្សានៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មីនៃវិទ្យាល័យព្រែកលៀប
ការវាយតម្លៃសិស្សក្នុងថ្នាក់ ការបង្កើតតេស្តសមិទ្ធផលដែលមានសុពលភាព និងអាចទុកចិត្តបាន
