Author
CHHORN BORA
Year
2020
Publisher
NIE
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
90
Location
Phnom Penh
Last Update
31-May-2026
Related
See Moreការសិក្សាបែបសហការ ទ្រឹស្តី និងករអនុវត្ត
កត្តាជះឥទ្ធិពលលើជម្រើសអាជីពរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ នៅកម្ពុជា
កត្តាដែលប៉ះពាល់ដល់ប្រសិទ្ធភាពការរៀនគណិតវិទ្យារបស់មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ(ករណី៖ខេត្តស្វាយរៀង)
Education 2030 Incheon Declaration and Framwork for action
គណនេយ្យភាពនាយកសាលារៀន លើដំណើរការបង្រៀនរបស់គ្រូនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងស្រុកមេមត់ ខេត្តត្បូងឃ្មុំ
Southeast Asia Teachers Competency Framework (SEA-TCF)