វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
On Sengtry
Year
2019
Publisher
NIE
Type
Theses
Category
ការអប់រំ/Education
Language
Khmer
Pages
54
Location
Cambodia
Last Update
15-Apr-2026
Related
See More
"Review_of_the_contributions_of_the_MDG_Agenda_to_foster_development: Lessons for the post-2015 UN development agenda"
.png)
CAMBOIDA'S SCIENCE, TECHNOLOGY & INNOVATION ROADMAP 2030
ទំនាក់ទំនងរវាងភាពជាអ្នកដឹកនាំគ្រប់គ្រង និងការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់សិស្សនៅកម្រិតបឋមសិក្សាក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
ទស្សនៈគណៈគ្រប់គ្រង ប្រធានក្រុមបច្ចេកទេស និងគ្រូបង្រៀនពីការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀននិងរៀនបែបរិះរកនៅសាលាមធ្សមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកណ្តាល
គោលនយោបាយរដ្ធាភិបាលឌីជីថលកម្ពុជា ២០២១ ២០៣៥
ក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា
