Related
See Moreឥរិយាបថនាយកសាលា លើដំណើរការអធិការកិច្ចមានការកំណត់នៅមធ្យមសិក្សាបឋមសិក្សា ក្នុងក្រុងស្ទឹងសែន ខេត្តកំពង់ធំ
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនស្ទែម(STEM)នៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តកណ្ណាល
សមាហរកម្មនៃការរៀនបែបចម្រុះសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ៖ករណីសិក្សាខេត្តកំពង់ឆ្នាំង
ស្ថានភាពនៃការគ្រប់គ្រងធនធានរូបវន្តនៅសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងខេត្តកំពង់ចាម
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរនៅថ្នាក់ទី១២ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តកំពង់ចាម
ប្រសិទ្ធិភាពនៃការអនុវ្តវិធីសាស្ត្របង្រៀនបែបដំណោះស្រាយបញ្ហាបញ្ចូលGeoGebraកនុងការបង្រៀននិងរៀនធរណីមាត្រនៅវិទ្យាល័យ ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ