Related
See Moreស្ថានភាពនៃការប្រើប្រាស់ បច្ចេកវិទ្យា ពត៍មាន និងសារគមនាគមន៍ ក្នុងការបង្រៀន និងរៀន នៅតាមវិទ្យាលយ័ក្នុងខេត្តកណ្តាល
ឥរិយាបថរបស់សិស្សថ្នាក់វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ទៅលើមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា នៅខេត្តព្រៃវែង
ទស្សនៈយល់ឃើញរបស់គ្រូ និងគ្រូពន្លឿនក្រោយការបណ្តុះបណ្តាលនៅវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ នៅខេត្តស្វាយរៀង
កត្តានៃការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរបស់សិស្សនៅមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តស្វាយរៀង
ការយល់ដឹងពីវិធីសាស្រ្តនៃការអានភាសាអង់គ្លេសរបស់សិស្សនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ក្នុងខេត្តតាកែវ
តម្រូវការ និងការផ្គត់ផ្គង់គ្រូបង្រៀនកម្រិតឧត្តម នៅវិទ្យាលយ័នានាក្នុងខេត្តកណ្តាល