Author
Khieng Sothy, Srinivasa Madhur, Chhem Rethy (Eds.)
Year
2015
Publisher
Cambodia Development Recourse Institute
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
242
ISBN
N/A
Last Update
08-Aug-2025
Related
See MoreLesson Learnt In use of Contract Teachers Synthesis Report
កំណែទម្រង់វិស័យអប់រំនៅកម្ពុជា មាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកសង្គមពុទ្ធិ និងវិបុលភាព
Paper H.E Minister
Trens in school Supervision: Teacher support through resource centres: the Nepalese case 1997
ស្ថានភាពនៃការអនុវត្តនខ័ណ្ឋកម្មវិធីសាលាកុមារមេត្រីនៅកម្រិតនឋមសិក្សាក្នុងខេត្តត្បូងឃ្មុំ
ទស្សនាទានស្តីពីវិវាទព្រំដែនសមុទ្ររវាងកម្ពុជា ថៃ