Author
Khieng Sothy, Srinivasa Madhur, Chhem Rethy (Eds.)
Year
2015
Publisher
Cambodia Development Recourse Institute
Type
Book
Category
ការអប់រំ/Education
Language
English
Pages
242
ISBN
N/A
Last Update
02-Sep-2026
Related
See MoreREGENERATING THE CURRICULUM
Leadership and innovation program Participant Reference Manual
ក្រមព្រហ្មទណ្ឌនៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា
ស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងរៀនអក្សរសាស្រ្តខ្មែរនៅថ្នាក់ទី១២ ករណីសិក្សា៖ ខេត្តកំពង់ចាម
កំណែទម្រង់វិស័យអប់រំនៅកម្ពុជា មាគ៌ាឆ្ពោះទៅរកសង្គមពុទ្ធិ និងវិបុលភាព
ទំនាក់ទំនងរវាគណនេយ្យភាពសាលារៀន និងការចូលរួមរបស់សហគមន៍នៅវិទ្យាល័យមេសាង ច័ន្ទក្រឹស្នា និងវិទ្យាល័យអង្គរស ស្រុកមេសាង