វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ
National Institute of Education
Author
KANTAR
Year
2021
Publisher
N/A
Type
Theses
Category
ការបង្រៀន និងរៀន/Teaching and Learning
Language
English
Pages
17
Location
Cambodia
Last Update
05-Sep-2026
Related
See More
The political economy of primary education reform in Cambodia
Southeast Asia Teachers Competency Framework
Teacher codes learning from experience
21st century education leadership
យុទ្ធសាស្រ្តក្នុងការគ្រប់គ្រងថ្នាក់រៀនដែលមានចំនួនសិស្សច្រើន ចំពោះការបង្រៀនមុខវិជ្ជា ភាសាអង់គ្លេស កម្រិតមធ្យមសិក្សានៃវិទ្យាល័យបាក់ទូក រាជធានីភ្នំពេញនៃប្រទេសកម្ពុជា
ការយល់ឃើញរបស់គ្រូនិងសិស្សលើការបង្កើនសមត្ថភាពនិយាយភាសាអង់គ្លេស៖ ករណីសិក្សានៅសាលារៀនជំនាន់ថ្មី ខេត្តកំបង់ចាម
