Author
SOK SOVANNAROTH
Year
2022
Publisher
NIE
Type
Book
Language
Khmer
Pages
129
Last Update
19-Nov-2024
Related
See More
Education reforms in Cambodia: Issues and concerns
The structure of Scientific Revolutions
ស្ថានភាពនៃការរៀបចំផែនការអភិវឌ្ឍន៍សាលារៀននៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ករណីសិក្សានៅខេត្តស្វាយរៀង
Teaching Practices and Pedagogical Innovation: Evidence From Talis
ការអនុវត្ត និងបញ្ហាប្រឈមនៃកម្មវិធីអាហារូបករណ៍សិស្សក្រីក្រនៅបឋមសិក្សា ក្នុងរាជធានីភ្នំពេញ
ទំនាក់ទំនងរវាងគំរូនៃភាពជាអ្នកដឹកនាំរបស់គ្រូបង្រៀនទៅលើការបង្រៀននិងការគិតត្រិះរិះពិចារណារបស់និស្សិត
